भाषण विकारों वाले बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई एक विशेष शैक्षणिक कक्षा में सुधार प्रक्रिया की संरचना में विशेष महत्व, भाषण चिकित्सक और माता-पिता के बीच संबंध है। सुधारात्मक प्रशिक्षण की उच्च दक्षता प्राप्त करने की मुख्य आवश्यकता भाषण चिकित्सक और माता-पिता के बीच सीधा संबंधों की आवश्यकता है। नतीजतन, माता-पिता के साथ हर तरह की बातचीत में, एक साथ काम करने के तरीकों को ढूंढना और चिह्नित करना जरूरी है जो बच्चे को व्यक्तिगत, मौखिक और संज्ञानात्मक गठन में प्रेरित करते हैं।
माता-पिता और भाषण चिकित्सक के काम के बीच पारस्परिक संबंध
माता-पिता और शिक्षकों के काम के संयुक्त रूप एक भाषण अभिविन्यास, माता-पिता की बैठकों और परामर्श कार्यक्रमों के साथ छुट्टियों के रूप में हो सकते हैं।
अभिभावक बैठकें एक भाषण चिकित्सक और माता-पिता के बीच संचार का एक उत्पादक रूप है, बैठकों में, भाषण चिकित्सक व्यवस्थित रूप से माता-पिता के ध्यान, जूनियर स्कूली बच्चों के साथ सुधार कार्यों के कार्यों, विधियों और संरचना का ध्यान लाता है। माता-पिता की बैठकों में माता-पिता को कई मुद्दों पर परिचित कराने का मौका मिलता है जो बच्चों में भाषण के विकास से संबंधित हैं, साथ ही साथ माता-पिता को सुधार गतिविधियों में सक्रिय गतिविधियों से जोड़ते हैं।
सलाहकार समूह की घटनाएं माता-पिता को सुधार संबंधी मुद्दों, शिक्षा और बच्चों के पालन-पोषण के सैद्धांतिक और व्यावहारिक क्षेत्रों से परिचित होने का अवसर प्रदान करती हैं। परामर्श में चिकित्सकों और मनोवैज्ञानिक शामिल हो सकते हैं। इन गतिविधियों को इस तरह से डिजाइन किया जाना चाहिए ताकि माता-पिता को उनके बच्चों की शैक्षणिक और विकासात्मक प्रक्रियाओं की समस्याओं को हल करने के लिए उपयोगी सहयोग में दिलचस्पी हो।
स्कूल वर्ष के अंत में, एक भाषण चिकित्सक भाषण छुट्टियों का आयोजन करता है, जो छात्रों की प्रगति दिखाता है। संगीत के शिक्षक इन छुट्टियों की तैयारी में भाग लेते हैं, और माता-पिता भी सक्रिय भागीदारी में शामिल होते हैं। इस तरह की छुट्टियां बच्चों के बीच संचार के विकास को प्रोत्साहित करती हैं, आत्म-सम्मान का स्तर बढ़ाती हैं, सीखा शिक्षण सामग्री का पुनरावृत्ति और यादें बढ़ती हैं, और माता-पिता को उनकी गतिविधियों के परिणामों और स्कूली चिकित्सकों में भाषण दोषों को सुधारने के लिए भाषण चिकित्सक की शैक्षणिक प्रक्रिया की प्रभावशीलता को देखने में सक्षम बनाता है।
माता-पिता के साथ काम के व्यक्तिगत रूप: साक्षात्कार, प्रश्नावली, परामर्श, व्यायाम युक्त साहित्य का उपयोग, घर पर काम करने के लिए कार्य और लॉगऑपेडिक डायरी का उपयोग, प्रतिनिधि भाषण चिकित्सा कक्षाओं में उपस्थिति।
परिवार और शिक्षक-भाषण चिकित्सक के संपर्क में एक महत्वपूर्ण स्थान देशी बच्चे की पूछताछ है। प्रश्नावली परिवार की रचना, बच्चों के विकास में सहायता करने के लिए माता-पिता की गतिविधियों की उत्पादकता और उनकी गलतियों के बारे में जानकारी एकत्र करने का अवसर प्रदान करती है।
शिक्षक माता-पिता को बच्चे के भाषण दोष के परिणामों और सामग्री के बारे में सूचित करता है। साथ ही, शिक्षक के साथ माता-पिता की बातचीत प्रभावी होती है। प्रारंभिक साक्षात्कार में, परिवार में बच्चे के पालन-पोषण और रखरखाव के तथ्यों के साथ-साथ उनकी रुचियों और गतिविधियों की सीमा भी दी जाती है। शिक्षक को भाषण के विकास में समस्याओं को हल करने के लिए बच्चे के भय और शिकायतों, उनके विचारों और तत्परता के सभी पहलुओं को ध्यान में रखना चाहिए। ऐसे साक्षात्कार न केवल भाषण चिकित्सक के लिए बल्कि माता-पिता के लिए भी महत्वपूर्ण हैं। वार्तालाप और उसके वायुमंडल का सही निर्माण भविष्य में सहयोग को प्रभावित करेगा।
परामर्श मीटिंग सवालों के जवाबों की तलाश में मदद करते हैं, घर पर शिक्षण के व्यावहारिक तरीकों को उजागर करने वाली सिफारिशों का एक पैकेज प्राप्त करते हैं।
माता-पिता और भाषण चिकित्सक की एक महत्वपूर्ण प्रकार की पारस्परिक गतिविधि एक भाषण चिकित्सक की व्यक्तिगत डायरी है। यह डायरी माता-पिता के साथ साझा की जाती है। घर के कामकाज रिकॉर्ड करने के लिए जरूरी है, और माता-पिता बच्चे के काम के बारे में कोई प्रश्न या संदेह जोड़ सकते हैं।
माता-पिता के साथ बातचीत का एक दृश्य रूप। माता-पिता की गतिविधि को प्रोत्साहित करने के लिए, उनकी शिक्षा और व्यावहारिक सहायता, भाषण चिकित्सक के पास विशेष स्टैंड पर एक प्रारंभिक दृश्य सामग्री है। यह सामग्री वर्ष में एक से अधिक बार अपनी सामग्री बदल सकती है।