मोंटेसरी विधि में बुनियादी सिद्धांत हैं - अभ्यास को स्वतंत्र रूप से और प्रशिक्षण के खेल के रूप में करने के लिए। यह विधि अनूठी है कि प्रत्येक बच्चे के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण चुना जाता है - बच्चा अपनी खुद की शैक्षिक सामग्री चुनता है और वह कितना समय लगेगा। इस प्रकार, यह अपनी लय में विकसित होता है।
प्रारंभिक विकास की विधि मोंटेसरी में एक महत्वपूर्ण विशेषता है - एक विशेष विकास वातावरण बनाने के लिए, जिसमें बच्चा चाहेंगे और अपनी क्षमताओं का उपयोग करने में सक्षम होगा। विकास की यह पद्धति पारंपरिक व्यवसायों के समान नहीं है, क्योंकि मोंटेसरी की सामग्री बच्चे को अपनी गलतियों को देखने और उन्हें सही करने का मौका देती है। शिक्षक की भूमिका सिखाने के लिए नहीं है, बल्कि बच्चे को स्वतंत्र गतिविधि के लिए एक गाइड देने के लिए है। इस प्रकार, तकनीक बच्चे को तार्किक सोच, ध्यान, रचनात्मक सोच, भाषण, कल्पना, स्मृति, मोटर कौशल विकसित करने में मदद करती है। सामूहिक कार्यों और खेलों पर विशेष ध्यान दिया जाता है जो स्वतंत्रता के विकास को बढ़ावा देने वाली रोजमर्रा की गतिविधियों को गुरु बनाने के लिए, संचार के कौशल सीखने में मदद करते हैं।
दरअसल, मोंटेसरी की विधि प्रत्येक बच्चे को कार्रवाई की असीमित स्वतंत्रता प्रदान करती है, क्योंकि बच्चा यह तय करता है कि वह आज क्या करेगा: पढ़ना, भूगोल का अध्ययन करना, गिनना, फूल बनाना और मिटाना।
हालांकि, एक व्यक्ति की स्वतंत्रता उस स्थान पर समाप्त होती है जहां दूसरे व्यक्ति की आजादी शुरू होती है। यह आधुनिक लोकतांत्रिक समाज का मुख्य सिद्धांत है, और लगभग 100 साल पहले एक उत्कृष्ट शिक्षक और मानवतावादी ने इस सिद्धांत को शामिल किया था। उस समय, "बड़ी दुनिया" वास्तविक लोकतंत्र से बहुत दूर थी। और सबसे अधिक संभावना है कि मोंटेसरीरी गार्डन में छोटे बच्चे (2-3 वर्ष के बच्चे) बहुत अच्छी तरह से जानते थे कि यदि अन्य बच्चे प्रतिबिंबित होते हैं, तो उन्हें शामिल नहीं होना चाहिए और शोर नहीं करना चाहिए। वे यह भी जानते थे कि उन्हें शेल्फ पर सामग्रियों और खिलौनों को साफ करना होता था, अगर उन्होंने एक पुडल या गंदगी बनाई थी, तो उन्हें पूरी तरह से मिटा दिया जाना चाहिए, ताकि दूसरों को खुश और काम करने में सहज लगे।
मॉन्टेसरी विधि वाले स्कूल में कक्षाओं में कोई सामान्य विभाजन नहीं होता है, क्योंकि विभिन्न आयु के सभी बच्चे एक समूह में व्यस्त होते हैं। बच्चा, जो पहली बार इस स्कूल में आया है, आसानी से बच्चों के सामूहिक रूप से जुड़ता है और व्यवहार के स्वीकृत नियमों को आत्मसात करता है। "पुराने टाइमर" की मदद करने के लिए, जिन्हें मोंटेसरी स्कूल में रहने का अनुभव है। बड़े बच्चे (पुराने टाइमर) युवाओं को न केवल सीखने में मदद करते हैं, बल्कि उन्हें पत्र भी दिखाते हैं, सिखाते हैं कि कैसे शैक्षिक खेल खेलना है। हाँ, यह बच्चे हैं जो एक-दूसरे को सिखाते हैं! फिर शिक्षक क्या करता है? शिक्षक ध्यान से समूह को देखता है, लेकिन जब बच्चा खुद मदद करता है, तो केवल कनेक्ट होता है, या उसके काम में गंभीर कठिनाइयों का अनुभव होता है।
कक्ष मोंटेसरी कक्षा को 5 जोनों में विभाजित किया गया है, प्रत्येक क्षेत्र में विषयगत सामग्री का गठन होता है।
उदाहरण के लिए, व्यावहारिक जीवन का एक क्षेत्र है, यहां बच्चा खुद को और दूसरों को सेवा करने के लिए सीखता है। इस क्षेत्र में, आप वास्तव में एक बेसिन में कपड़े धो सकते हैं और यहां तक कि उन्हें गर्म असली लौह के साथ भी पेंट कर सकते हैं; अपने जूते को साफ करने के लिए एक असली जूता पॉलिश; एक तेज चाकू के साथ एक सलाद के लिए सब्जियों काट लें।
बच्चे के संवेदी विकास का एक क्षेत्र भी है, यहां वह वस्तुओं को अलग करने के लिए कुछ मानदंडों से सीखता है। इस क्षेत्र में ऐसी सामग्रियां हैं जो स्पर्श संवेदना, गंध की भावना, सुनवाई, दृष्टि विकसित करती हैं।
गणितीय क्षेत्र बच्चे को मात्रा की अवधारणा को मास्टर करने और प्रतीक के साथ मात्रा कैसे जुड़ा हुआ है, में मदद करता है। इस क्षेत्र में बच्चा गणितीय परिचालन को हल करना सीखता है।
भाषा क्षेत्र, यहां बच्चा लिखना और पढ़ना सीखता है।
"स्पेस" जोन जिसमें आसपास के दुनिया के बच्चे को शायद पहले विचार मिलते हैं। यहां बच्चा विभिन्न लोगों की संस्कृति और इतिहास, वस्तुओं और घटनाओं के संपर्क और पारस्परिक संबंधों के बारे में भी सीखता है।
मोंटेसरी विधि बच्चों के लिए आत्म-सेवा कौशल पैदा करती है, क्योंकि यह मानती है कि इससे न केवल बच्चे को स्वतंत्र बनाया जाएगा (जैकेट को ज़िप, जूते को ऊपर उठाएं), बल्कि लेखन के कौशल को गुरु बनाने के लिए आवश्यक मांसपेशियों को विकसित करने में भी मदद मिलेगी।