इस अवधि के दौरान, टुकड़ा उज्ज्वल वस्तुओं पर नजर डालने के लिए सीखता है, एक चलती खिलौना देखता है, बाद में वस्तुओं को पकड़ने की कोशिश करता है। इन क्षमताओं को मजबूत करने के लिए, एक रंग (अधिमानतः लाल, नीला या हरा) पतला संभाल पर मोनोक्रोम रैटल आदर्श, आसान और सुरक्षित है। घूर्णन खिलौने भी उपयोगी होते हैं - मोबाइल (उज्ज्वल, बड़ा, मल्टीकोरर नहीं, एक शांत सुगंधित ध्वनि के साथ), जिसे एक बच्चे के पालना पर निलंबित किया जा सकता है। टुकड़ों के विकास के लिए आधार क्या है, आपको "अपने बच्चे के विकास" विषय पर लेख में मिलेगा।
बच्चा अब खिलौना को एक हाथ से दूसरी तरफ स्थानांतरित करने में सक्षम है, इसे अपने आप के करीब लाएं और मुंह से पकड़ो। स्पर्श संवेदनाओं को विकसित करने के लिए, उनके लिए विभिन्न प्रकार की सामग्री (चिकनी, मोटा, मुलायम, कड़ी) से परिचित होना उपयोगी होता है। इस सिद्धांत पर खिलौनों का टुकड़ा पेश करें। छह महीने की उम्र तक एक बच्चा जितना करीब आता है, उतना अधिक वस्तुओं की संपत्तियों की संख्या बच्चे की समझ के लिए उपलब्ध हो जाती है। इसलिए, इसे विभिन्न गुणों की वस्तुओं से घिराएं और उनकी विशेषताओं को समझाएं। उदाहरण के लिए, गेंद रोल करती है, जेल बॉल छत पर "चिपक जाती है", बच्चे के हथौड़ा दस्तक इत्यादि। और याद रखें कि पुनरावृत्ति सीखने की मां है। बढ़ रहा है, बच्चा अपने पेट पर बारी, बैठना, क्रॉल करना सीखता है। और आप अपने पसंदीदा खिलौनों की मदद से, नए प्रयासों के लिए इच्छुक होने की कोशिश करते हैं। और पहली अंतर्निहित सफलताओं के साथ कार्य को जटिल बनाते हैं, उदाहरण के लिए, तकिए से बने बाधाओं से पहले प्रकट होने की क्षमता विकसित करना।
आजादी का विकास आवाज बनाने की इच्छा को जन्म देता है। वैज्ञानिकों के शोध ने दृढ़ता से साबित कर दिया है कि इस उम्र में बच्चे तथाकथित "ट्रेस मेमोरी" बनाते हैं, यानी, पिछले अनुभव के आधार पर वस्तुओं के आंदोलन के प्रक्षेपवक्र की गणना करने की क्षमता। यही कारण है कि टुकड़े में सब कुछ फेंकने, फेंकने और फेंकने की अनूठी इच्छा होती है। अब युवा प्रयोगकर्ता के निपटारे में विभिन्न गुणों और आकारों (हल्के रूमाल, भारी सेब, वसंत गेंदें, सोनोरस रैटल, "अप्रत्याशित" पेपर की चादरें) के सभी प्रकार की अटूट वस्तुएं होनी चाहिए। आखिरकार, इस उम्र में लोक लोकगीत के साथ पुस्तकों का टुकड़ा खरीदने का समय है। मजेदार और शैक्षिक गीत, नर्सरी गायन युवाओं को बताएंगे कि यह कितना अच्छा है - धोना, पोशाक करना, दौड़ना और नृत्य करना। पहली किताबें कठिन और रंगीन होनी चाहिए।
जब कोई बच्चा कुछ क्रियाओं को देखता है या वस्तुओं को देखता है, तो मस्तिष्क अवधारणाओं का नाम देता है। इसलिए, हर अवसर पर, बच्चे को एक सुलभ भाषा में, इस नाम या खिलौने (बिल्ली - मेयो, कुत्ते - गाव-गाव, मशीन - द्वि-द्वि) के रूप में समझाएं। उसे खिलौना खोलने, अंदर देखने, या खिलौने को अलग करने की पेशकश करके बच्चे की नाटक गतिविधि को प्रोत्साहित करना पहले से ही संभव है (उदाहरण के लिए, कई बड़े हिस्सों से मिलकर)। अब बच्चों के खिलौने की वस्तुओं को वास्तविक लोगों के समान प्रदान करना उपयोगी है - एक गुड़िया घुमक्कड़, व्यंजन, एक कार और उन्हें दिखाएं कि उन्हें कैसे संभालना है। अब हम जानते हैं कि आपके बच्चे के विकास की विभिन्न विशेषताएं क्या हैं।