बच्चों के शुरुआती विकास के लेखक के तरीके

कोई भी मां चाहता है कि उसके बच्चे बड़े हो जाएं और अन्य बच्चों की तुलना में तेज़ी से बढ़ें - यह सामान्य मानव अहंकार के बारे में है, जो अन्य लोगों की सुखद ईर्ष्या में शान्ति पाता है। यही कारण है कि हाल ही में बच्चों के शुरुआती विकास के लेखक के तरीके इतने लोकप्रिय हो गए हैं? उन बच्चों के लिए कितने प्रारंभिक पाठ्यक्रम खुले हैं जिनके पास स्कूल के बाद अपने बचपन को बिताना सीखने का समय नहीं है।

ऐसा लगता है कि बच्चों के शुरुआती विकास के लेखक के तरीकों का उपयोग करने में कुछ भी भयानक नहीं है - बढ़ते हुए और विकासशील जीव के लिए निरंतर लाभ। हालांकि, पिछले कुछ सालों से बच्चों के मनोचिकित्सकों ने एक अलग, कार्डिनली विपरीत राय का पालन किया है। फिर भी - क्योंकि रिसेप्शन में उनके लिए तेजी से छोटे बच्चों को आने लगे, जो सभी बच्चों के मानसिक विकारों में नहीं पाए जाते हैं। और डॉक्टर सर्वसम्मति से बच्चों के शुरुआती विकास के लिए विकसित इन तकनीकों का आरोप लगाते हैं। लेकिन बच्चों के दिमाग हमेशा उस जानकारी की मात्रा को बनाए रखने का प्रबंधन नहीं करते हैं जो माताओं को बढ़ते बच्चे के सिर में डालने की कोशिश कर रहे हैं। युवा माता-पिता सोते हैं और देखते हैं कि कैसे उनके बच्चे अभी भी पालना में झूठ बोलते हैं, वे सभी को दस तक गिनने और अक्षरों द्वारा पढ़ने की क्षमता से आश्चर्यचकित करेंगे - लेकिन क्या ये कौशल विकासशील हैं, और थोड़ी देर बाद, मानसिक समस्याओं के साथ?

आम तौर पर बड़े शहरों में रहने वाली महिलाओं द्वारा "प्रारंभिक विकास" की बीमारी बीमार होती है - आखिरकार, जानकारी और अधिक अवसरों तक अधिक पहुंच होती है। पार्क में बच्चे के साथ चलने वाली माँ कितनी बार गर्व करने वाले माता-पिता को यह कहने के लिए मजबूर करती है कि तीन साल पहले उनके बच्चे काफी हद तक पर्याप्त रूप से पर्याप्त रूप से पढ़ सकते हैं और स्पष्ट रूप से पढ़ सकते हैं और यहां तक ​​कि एक साधारण खाता भी जान सकते हैं। फिर हम एक nonentity की तरह महसूस करना शुरू कर दिया - आखिरकार, हम अपने बच्चे को पढ़ने और लिखने के लिए सिखा नहीं सकते थे, किताबों और अन्य संसाधनों द्वारा हमें प्रदान किए गए अवसरों का लाभ नहीं उठाया। घर आने के बाद, हम इंटरनेट से शुरुआती विकास के सभी संभावित तरीकों को बेतरतीब ढंग से डाउनलोड करते हैं, खुश माताओं की समीक्षा पढ़ते हैं - और अपने बच्चों के जीवन में कार्यक्रमों की मूल बातें पेश करना शुरू करते हैं। बेशक, क्योंकि हम अगले दरवाजे से विटनका को स्कूल में एक उत्कृष्ट छात्र नहीं बनना चाहते हैं, और हमारा चशष्को अच्छा है।

हालांकि, इस मामले में गर्व शब्द "विकास" पूरी तरह से उपयुक्त नहीं है। आप बस शुरुआती उम्र से बच्चे के व्यक्तित्व के गठन को प्रभावित करने की कोशिश कर रहे हैं: शारीरिक, मानसिक और, ज़ाहिर है, बौद्धिक। और सभी तथाकथित "स्कूल", जहां वे प्रारंभिक विकास का अभ्यास करते हैं, उनके पास बाद के साथ कुछ भी नहीं करना है - वे आमतौर पर केवल बच्चों को ज्ञान के साथ सामान देने की कोशिश करते हैं जिन्हें उन्हें स्कूल के पहले ग्रेड में सीखना है। लेकिन इसका विकास के साथ कुछ लेना देना नहीं है, क्योंकि, इसके विपरीत, यह उन बच्चों का विकास है जो नए ज्ञान के साथ अपने सिर भरने की प्रक्रिया में बाधा डालती हैं। लेकिन माता-पिता इसे समझ नहीं पाते हैं - वे केवल समझते हैं कि जब वे एक विशिष्ट शैक्षिक संस्थान में प्रवेश के लिए परीक्षा उत्तीर्ण करते हैं, तो यह उनके बच्चे हैं जिन्हें कार्य पूरा करने और सफलतापूर्वक छात्रों के रैंक में शामिल होने का प्रतिष्ठित मौका मिलेगा।


बच्चों के शुरुआती विकास के लेखक के तरीकों का जप करते हुए स्कूलों की सफलता का उछाल बीसवीं शताब्दी के मध्य में पड़ता है, जब पूर्वस्कूली संस्थानों के दुःख शिक्षकों ने सर्वसम्मति से घोषणा की कि तीन साल बाद बच्चे को विकसित करना बहुत देर हो गया था। मम्मी ने अपने सिर पकड़ लिया और खो समय के लिए तैयार हो गया और चुनाव मदद के लिए तकनीकों और तकनीकों के डेवलपर्स के रूप में बदल गया। कोई आश्चर्य नहीं: उन्हें वादा किया गया था कि बच्चा एक प्रतिभा बन जाएगा, एक बच्चा प्रजनन। यहाँ और युवा माता-पिता जोरदार और आशाजनक नारे पर थे। आम तौर पर "स्कूलों" में कई तरीकों का इस्तेमाल एक साथ किया जाता था, प्रत्येक चीज से मुख्य चीज़, मूलभूत चुनना। पसंदीदा लेखक की तकनीकों में से निकितिन और मोंटेसरी, टायुलनेव और जैतेसेव के कार्यक्रम थे। लेकिन क्या यह सही दृष्टिकोण है?

इस लेख में हम आपको इस बारे में एक विचार देने का प्रयास करेंगे कि प्रारंभिक विकास के सबसे प्रसिद्ध लेखक के तरीके क्या हैं, उनके पेशेवर और विपक्ष क्या हैं और वे क्या हैं?

मारिया मोंटेसरी: इतालवी विकास अनुभव

फ्रांस के मूल निवासी सुश्री मोंटेसरी ने मानसिक विकलांगता वाले बच्चों के पुनर्वास और शिक्षा के लिए अपना पूरा जीवन समर्पित किया। वह तकनीक का लेखक बन गईं, जिस अभ्यास के लिए विशेष रूप से कार्डबोर्ड, क्यूब्स और कार्ड से फ्रेम तैयार किए गए थे, जिन्होंने बच्चों के पेन के ठीक मोटर कौशल विकसित किए थे। यह हमेशा बहुत महत्वपूर्ण रहा है, क्योंकि उंगली की बहुत नोक पर स्थित तंत्रिका समाप्ति, मस्तिष्क के भाषण केंद्र को उत्तेजित कर सकती है। मारिया मोंटेसरी के तरीके से सबक के परिणामस्वरूप, विचलन वाले बच्चों ने तुरंत बोलने और पढ़ने और लिखने के लिए सीखा - स्वस्थ साथियों की तुलना में यह सब कुछ हुआ। इस तकनीक के बाद इस तरह के उत्कृष्ट परिणाम दिखाए गए, मोंटेसरी ने इसे सामान्य, स्वस्थ टोडलर के विकास में पेश करने का फैसला किया। आज तक, पूरे स्कूल मोंटेसरी विधि पर काम कर रहे हैं - और वे सभी उम्र के सभी बच्चों और ज्ञान के विभिन्न स्तरों को पढ़ाते हैं। साथ ही, पुराने, अनुभवी बच्चे अपने छोटे दोस्तों की मदद करने के लिए संघर्ष कर रहे हैं जो उन्होंने स्वयं को लंबे समय तक महारत हासिल कर लिया है। घटाव और जोड़ बच्चों के साथ सबसे सरल कार्य धन्यवाद ... रंगीन मोती, जो एक अराजक क्रम में एक पतली रस्सी पर फंस गए हैं धन्यवाद। लेकिन आप विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए कार्ड का उपयोग करके, मॉन्टेसरी की तकनीक का उपयोग करके पढ़ना सीख सकते हैं।

हालांकि, इस तकनीक में इसके विरोधियों हैं। उदाहरण के लिए, एलेना स्मरनोवा नामक प्रीस्कूल बच्चों के मनोविज्ञान प्रयोगशाला के प्रमुख, मोंटेसरी विधि पर राय नकारात्मक थी। उन्होंने तर्क दिया कि इस तरह के सबक के साथ, शिक्षक पूरी तरह से भाषण बातचीत और बच्चों की कल्पना के विकास के महत्व को भूल जाते हैं। आखिरकार, इस तरह के सबक में बच्चा अपनी भावनाओं और भावनाओं, कल्पना को नहीं दिखा सकता है - उसके पास बस सभी गणनाओं और गणनाओं के लिए समय नहीं है। लेकिन यदि आप संचार के भावनात्मक पक्ष के बच्चे को वंचित करते हैं - इससे मानसिक विकार जैसे गंभीर नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं।

निकितिन परिवार के शुरुआती विकास के तरीके

व्यापक सर्किलों में इस तकनीक का नाम है - क्षमताओं के प्रभावी विकास के लिए अवसरों के अपरिवर्तनीय विलुप्त होने का विचार - या संक्षेप में "न्यूवर्स"। विचार का सार यह है कि बच्चे सक्रिय रूप से तीन साल तक सक्रिय रूप से विकसित हो सकते हैं - और यदि इस उम्र तक माता-पिता ने बच्चे में बहुत कम ज्ञान और प्रयास किया है, तो भविष्य में वे अब नहीं रहेंगे। बच्चे के व्यक्तित्व के विकास पर वसा पार करना संभव होगा। यह निकितिन सिद्धांत का सार है।

निकितिना ने अपने काम अपने बच्चों के साथ शुरू किया। कक्षाओं का संचालन करने के लिए, उन्होंने बच्चों के लिए तर्क के विकास के लिए सभी प्रकार के क्यूब्स और प्लेक, कार्यों का चयन किया। हालांकि, यह सब खत्म नहीं हुआ है, क्योंकि निकिटिन के विकास की कुंजी भौतिक का विकास है। बच्चे के शरीर को कपड़ों से बोझ नहीं किया जाना चाहिए (कुछ भी आवश्यक नहीं!), बच्चे के आहार में कम कैलोरी खाद्य पदार्थों का प्रभुत्व होना चाहिए - और फिर उसके लिए सौंपा गया सभी कार्यों को हल करना उनके लिए आसान होगा।

लेकिन इस प्रणाली, पहली नज़र में काफी सामंजस्यपूर्ण है, इसका अपना महत्वपूर्ण नुकसान है - निकितिन्स को बच्चे के शारीरिक विकास के बारे में बेक किया जाता है और अपने बौद्धिक सूचकांक को बढ़ाया जाता है, हालांकि, पिछले जीवन की तरह, उनके जीवन की भावनात्मक पक्ष बहुत कम है, जिससे इसका कारण बन सकता है अपरिवर्तनीय परिणाम।


लेकिन सबसे दिलचस्प बात दूसरी है। एक से अधिक बार, प्रारंभिक विकास के विभिन्न संस्थानों ने यह निर्धारित करने की कोशिश की है कि सार क्या है, इस तकनीक की विशिष्टता क्या है, जो निकितिन्स इतनी जोरदार पोषण करते हैं? हालांकि, विवाहित जोड़े द्वारा स्पष्टीकरण के सभी अनुरोध अज्ञात कारणों से खारिज कर दिए गए थे। इसके अलावा, यहां तक ​​कि निकितिन्स के बच्चे भी उनके माता-पिता द्वारा प्रदान किए जाने वाले विकास की विधि के बारे में जानकारी नहीं लेना चाहते हैं। और भी - निकितिन्स के वंशजों में से कोई भी अपने बच्चों पर इस विधि की कोशिश नहीं की। शायद, यह इस तथ्य के कारण है कि पद्धति का पालन करने के परिणामस्वरूप, बच्चे अंततः प्रतिभाशाली बन जाते हैं जिसके बारे में शिक्षक बोलते हैं। लोग शिक्षित हैं, लेकिन उनके पास आकाश से पर्याप्त सितारे नहीं हैं - क्या इस तरह के अस्पष्ट लक्ष्य के लिए बच्चे को इस तरह के गहन और गहन कार्यों के बारे में बेनकाब करना उचित है *

निकोले जैतेसेव और कुख्यात क्यूब्स

सभी मांओं ने शायद तथाकथित "जयत्सेव क्यूब्स" और उनके जादू गुणों के बारे में सुना है। सेंट पीटर्सबर्ग के एक शिक्षक ने बच्चों को शुरुआती नाखूनों से पढ़ने के लिए अपनी खुद की विधि विकसित की है। अभिनव इस तथ्य में निहित है कि जैतेसेव भाषा निर्माण की मुख्य इकाई को अक्षरों में नहीं मानते थे, जैसा आम तौर पर माना जाता था, लेकिन गोदाम में। गोदाम क्या है? यह या तो एक स्थायी स्वर और एक व्यंजन, या एक व्यंजन का संयोजन है - मुलायम या कठोर संकेत के साथ, या बस एक ही अक्षर।

ये स्टोरेज जैयत्सेव क्यूब्स के चेहरों पर रखे थे, जिनकी मदद से बच्चे अपने पहले शब्दों को सीखना शुरू कर देते हैं और पढ़ते हैं। सभी क्यूब्स रंग और भरने में दोनों बिल्कुल अलग हैं। तो, अगर घन एक सुस्त ध्वनि का वर्णन करता है, तो यह छोटी लकड़ी की छड़ से भरा हुआ है। लेकिन "रिंगिंग" क्यूब्स एक छोटे आकार के धातु कैप्स से भरे हुए हैं - जोर से रिंग करने के लिए। यदि घन के नट्रिया में घंटी या घंटियां हैं, तो इसके किनारों को स्वर ध्वनियों के साथ लेबल किया जाता है। इस तरह के अलगाव से बच्चे को जितनी जल्दी हो सके विवेक से स्वर को अलग करने में मदद मिलती है, और बधिरों से सोनोर ध्वनि।

यदि आपका बच्चा तीन या चार साल का है, तो आप उसे क्यूब्स जैतेसेव से परिचित कर सकते हैं - वे पहले कुछ सत्रों में बच्चे को सचमुच पढ़ने में मदद करेंगे। इससे पहले, शुरू करने की कोई समझ नहीं है - आखिरकार बच्चा पहले से ही आसानी से आवाजों की आवाज़ को याद करता है और जानता है कि उन्हें कैसे अंतर किया जाए, फिर भी यह उनके लिए समझ में नहीं आता है कि ये ध्वनियां शब्दों में विलय कर सकती हैं, इसलिए वह पढ़ नहीं सकता है। जयत्सेव के क्यूब्स बच्चे को सभी प्रस्तावित गोदामों को सीखने में मदद कर सकते हैं, लेकिन क्या यह किया जाना चाहिए? आखिरकार, स्कूल आने के बाद, वह बहुत तंग होगा। उन्हें फिर से पढ़ने की कला को फिर से पढ़ाया जाएगा - और यह इतना आसान नहीं है।

वी। Tyulenev और उनकी पद्धति

और यह अपने संक्रमण और परिणामों के साथ बिल्कुल अद्भुत है कि शिक्षक विक्टर Tyulenev के बच्चों के निर्माण में परिचय के लिए प्रस्तावित विधि। उनके शैक्षिक प्रयोगों ने उन्होंने अपने बच्चों पर किया, जो माताओं के प्रति सम्मान को प्रेरित करना चाहिए - क्योंकि उनके बच्चे बुरा नहीं करते हैं। तो, तकनीक वास्तव में सार्थक है।

Tyulenev की विधि यह है कि बचपन से माता-पिता को बच्चे के सभी प्रकार के कार्ड, टेबल, मानवता के प्रतिभा के चित्रों से घिरा हुआ होना चाहिए - वे कहते हैं, इस प्रकार बच्चे बौद्धिक वैज्ञानिक चरित्र के माहौल में बड़े होने लगते हैं।

विक्टर Tyulenev के बच्चों के लिए प्रारंभिक विकास की विधि वास्तव में परिणाम लाता है। बच्चे पहले से ही एक वर्ष पढ़ना सीखते हैं, और उनकी याददाश्त इतनी विकसित होती है कि जीवन के दूसरे वर्ष तक वे सबसे जटिल कविता दिल से उद्धृत कर सकते हैं।

नतीजतन, माता-पिता अपने geeks पड़ोसियों की उत्सुक आंखों से छिपाने लगते हैं और इस बारे में सोचते हैं कि वे प्रतिष्ठित lyceum के लिए पैसे कहाँ ले जाएगा, क्योंकि उनके छोटे प्रतिभा को एक साधारण स्कूल में सीखना नहीं है।

हालांकि, जल्द ही माता-पिता "निशान" देखेंगे कि यह विधि उनके बच्चे पर छोड़ी गई है। आखिरकार, इस तरह के भार व्यर्थ में गुजर नहीं सकते हैं। बच्चा बहस के बिना रोना शुरू कर देता है, आरक्षित होने के लिए, मज़बूत और हानिकारक होने के लिए, और इस घबराहट के वास्तविक कारण को ढूंढना बहुत मुश्किल हो जाता है।

आगे - बदतर। बच्चा पहली कक्षा में जाता है। वह वास्तव में ज्ञान और कौशल के साथ चमकता है, जो अब तक अन्य बच्चों का दावा नहीं कर सकता है। लेकिन आगे "जंगल में" - जितना अधिक स्पष्ट हो जाता है कि यह वास्तव में ऐसा बच्चा प्रजनन है जो अध्ययन करना सबसे मुश्किल है, प्रक्रिया स्वयं ही है। वह नहीं जानता कि "ज़ुब्रेज़का" क्या है, एक पाठ्यपुस्तक पर बैठकर, पैराग्राफ में नहीं जा सकता - आखिरकार, उसे याद नहीं है कि उसे साल के निविदा युग में जीनस से कुछ भी कैसे सिखाया गया था।

मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि कुछ हद तक माता-पिता को बच्चे को "प्रौढ़" कौशल को जल्दी से पढ़ाने की इच्छा इस तथ्य से तय होती है कि वयस्क केवल बचपन में खेलना नहीं चाहते हैं, एक छोटा पकवान डालना या अपने बच्चे के लिए कठपुतली थियेटर की व्यवस्था करना नहीं चाहते हैं। अवकाश में पुस्तक को पढ़ने के लिए यह बस अधिक सुविधाजनक है। नतीजतन, उनके बच्चे खुद को "प्रारंभिक विकास" से पीड़ित हैं।

इसके अलावा, विशेषज्ञों का कहना है कि तीन साल में पढ़ना सिखाना शुरू करने में कुछ भी गलत नहीं है, लेकिन पांच में - यह कमजोर बच्चे के मनोविज्ञान के लिए इतना विनाशकारी नहीं है। हां, और यह पूरी तरह से स्पष्ट नहीं है कि क्यों "Ladushki", "Soroki-Ravens", बिल्ली के बच्चे और Kolobok के बारे में परी कथाओं ने आधुनिक माता-पिता को अब तक प्रसन्न नहीं किया है? क्या बच्चों के इस मजाक के समय के साथ कदम उठाने की इच्छा है?