क्या बचपन से विदेशी भाषा सीखना समझ में आता है?

हमारे देश में एक विदेशी भाषा का अध्ययन और अध्ययन हर किसी के द्वारा किया जाता है - वे इसकी इकाइयों को जानते हैं। यह पहले से ही एक परंपरा है। विदेशी भाषा को कई वर्षों तक स्कूल में पढ़ाया जाता है, फिर संस्थान में - नतीजतन, एक व्यक्ति अक्सर देशी वक्ता के साथ एक साधारण बातचीत नहीं कर सकता है। कभी-कभी यह राय सुनना भी संभव है कि रूस बड़े पैमाने पर विदेशी भाषाओं को सीखने में असमर्थ हैं।

हाल ही में, बेहतर के लिए बदलाव हुए हैं। कई युवा लोग सक्रिय रूप से और सफलतापूर्वक एक विदेशी भाषा मास्टर करते हैं। वे उचित रूप से सुझाव देते हैं कि एक विदेशी भाषा (और अधिमानतः नहीं) का कब्जा सफल कैरियर की कुंजी है।

एक विदेशी भाषा के आधुनिक जीवन में भूमिका के बारे में बात करने में कोई बात नहीं है। ये कैरियर के विकास के अवसर हैं, और एक सफल व्यक्ति के संचार घटक हैं।

कहने की जरूरत नहीं है, प्रेरणा एक विदेशी भाषा सीखने में निर्णायक भूमिका निभाती है।

स्कूलों में जनमत के प्रभाव के तहत, विदेशी भाषाओं का अध्ययन पहले चरण में ले जाया गया था। अपेक्षित प्रभाव पड़ा? सवाल विवादास्पद है। घरेलू शिक्षा के लिए बहुत सारे प्रश्न हैं। उनमें से कुछ हल हो रहे हैं, कुछ अपने निर्णय की प्रतीक्षा कर रहे हैं। यह एक विदेशी भाषा के अध्ययन पर भी लागू होता है।

क्या बाहर निकलना है?

कई माता-पिता अपने बच्चे को जितनी जल्दी हो सके एक विदेशी भाषा सीखने के लिए संलग्न करते हैं। इस लेख में, हम ऐसे माता-पिता के बारे में बात नहीं कर रहे हैं जो एक बच्चे नानी को जन्म देने में सक्षम हैं, एक गोवरनेस - देशी वक्ताओं; विदेश में नियमित रूप से बच्चे के नियमित निर्यात के बाद। नहीं, यह औसत सांख्यिकीय क्षमताओं वाले माता-पिता के बारे में है।

तो, आप चाहते हैं कि आपका बच्चा अच्छी तरह से भाषा जान सके। आपके पास क्या अवसर उपलब्ध हैं?

सबसे पहले , कई बाल विहार एक शिक्षक के साथ समूहों में अध्ययन करने का अवसर प्रदान करते हैं। दो - सप्ताह में तीन बार शिक्षक समूह में आता है और बच्चों के साथ एक विदेशी भाषा में "नाटक" करता है। क्या आप मानते हैं कि आप एक विदेशी भाषा में संवाद करना सीख सकते हैं? यद्यपि इसे अस्वीकार नहीं किया जा सकता है, कम से कम, यह अपने संचार कौशल को प्रोत्साहित करने के लिए, बच्चे के समग्र विकास के लिए हानिकारक नहीं है। दुर्भाग्यवश, लेखक को ऐसे समूहों में लगे बच्चों को देखने का मौका नहीं था और कम से कम विदेशी भाषा संचार के न्यूनतम कौशल में महारत हासिल की थी। वे खिलौनों के जानवरों को चतुराई से बुला सकते हैं, उनका नाम कह सकते हैं, कितने साल ... और, एक नियम के रूप में, सबकुछ।

दूसरा विकल्प: एक शिक्षक के साथ कक्षाएं। सूक्ष्म समूहों (2-3 लोगों) में व्यक्तिगत शिक्षा या प्रशिक्षण निश्चित रूप से इसके फायदे हैं। ट्यूटर से पहले एक स्पष्ट कार्य करना आवश्यक है। यानी शायद आप बच्चे को स्कूल में एक विदेशी भाषा सीखने के लिए तैयार करना चाहते हैं: वह पत्र, विशिष्ट अक्षरों को पढ़ना सीखता था; शायद आप एक विदेशी भाषा में संचार कौशल विकसित करना चाहते हैं: कुछ विषयों पर बात करने के लिए सिखाने के लिए। कार्य को बहुत स्पष्ट रूप से तैयार किया जाना चाहिए, ताकि उत्पादन में अचानक आप जो योजना बनाई हो उसे प्राप्त न करें। शिक्षक की योग्यता से कम से कम भूमिका निभाई नहीं जाती है।

तीसरा विकल्प यह है कि आप स्वयं अपने बच्चे के साथ एक विदेशी भाषा में संवाद करेंगे। दोनों के कई देशों में बच्चे - और यहां तक ​​कि त्रिभाषी भी। इसके लिए उन्हें पर्यावरण द्वारा प्रेरित किया जाता है: कई राज्यों में, कई भाषाओं का उपयोग किया जाता है। ऐसे परिवार हैं जहां मां एक ही भाषा बोलती है, पिता - दूसरे पर। यह भाषा सीखने के लिए अनुकूल एक मजबूत प्रेरणा की उपस्थिति है। क्या आप अपने बच्चे को एक विदेशी भाषा सिखाना चाहते हैं? यहां पानी के नीचे का पत्थर एक है - भाषा का आपका ज्ञान। "माध्यमिक विद्यालय" के स्तर पर भाषा का ज्ञान भविष्य में आपके बच्चे के लिए एक विदेशी भाषा सीखना बेहद मुश्किल हो सकता है। अक्सर, शिक्षक को बिल्कुल गलत उच्चारण के साथ बच्चे मिलते हैं। इसे ठीक करने के लिए इसे शुरुआत से सिखाने से कहीं अधिक कठिन है। यहां माता-पिता को "कोई नुकसान नहीं" सिद्धांत द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए। यदि आप भाषा के बारे में अपने ज्ञान में भरोसा रखते हैं - तो यह पसंदीदा विकल्पों में से एक है।

विषय में एक उदाहरण: फ्रेंच के शिक्षक ने केवल फ्रांसीसी में बेटी के साथ बात की, और मेरी मां रूसी में। परिणाम: एक द्विभाषी बच्चा। इसके अलावा, वह अंग्रेजी जोड़ें जिसे उसने स्कूल में पढ़ाया था।

बच्चों की मदद के लिए, अतिरिक्त पाठ्यक्रमों पर सबक संभव है। आज उनमें से बहुत सारे हैं। हम दृढ़ता से अनुशंसा करते हैं कि कक्षाएं शुरू होने से पहले आप प्रशिक्षण कार्यक्रम और शिक्षकों की गुणात्मक रचना से परिचित हों। शिक्षकों के रूप में देशी वक्ताओं की उपस्थिति का स्वागत है।

निष्कर्ष: एक विदेशी भाषा का अध्ययन (और अधिमानतः एक नहीं) का स्वागत है। लक्ष्यों को इंगित करना और उन्हें प्राप्त करने के सर्वोत्तम तरीकों को ढूंढना केवल आवश्यक है।