चीजों को अंत में लाने की क्षमता व्यक्ति की मूल वृत्ति नहीं है। इस बात पर भरोसा करना जरूरी नहीं है कि बच्चा स्वतंत्र रूप से इस उपयोगी कौशल को निपुण करेगा - यह माता-पिता हैं जो इच्छा और दृढ़ता की शक्ति विकसित करने में मदद कर सकते हैं। सबसे पहले, कार्य की व्यवहार्यता से आश्वस्त होना जरूरी है। तीन साल के बच्चे को ठीक कला के आश्चर्य, और पहले-ग्रेडर - निर्दोष हस्तलेख से मांग करने का कोई मतलब नहीं है।
यदि लक्ष्य बल्कि जटिल है, तो इसे कई आसान चरणों में विभाजित करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, कई स्तरों में टॉवर-डिजाइनर को इकट्ठा करने या भागों में एक त्रि-आयामी चित्र-रंग "ब्रेक" करने के लिए।
प्रत्येक चरण को पूरा करने के बाद, बच्चे को सकारात्मक प्रतिक्रिया प्राप्त होनी चाहिए। विशिष्ट और रचनात्मक प्रशंसा बच्चे की अपनी क्षमताओं में विश्वास को मजबूत करेगी।
पर्याप्त प्रेरणा के बारे में मत भूलना - महान लोगों की उपलब्धियों और शोषण के बारे में सैद्धांतिक वार्ता आमतौर पर विपरीत प्रभाव पड़ती है। अधिक समझने योग्य एल्गोरिदम का उपयोग करना बेहतर है: गेम, संज्ञानात्मक, प्रतिस्पर्धी।
सबसे महत्वपूर्ण नियम एक उदार वातावरण है। कार्य को पूरा करने के लिए बच्चे पर भरोसा करना, लगातार खींचना, सही करना और अपमान करना उचित नहीं है। सही ढांचे में स्वतंत्रता कठिनाइयों पर काबू पाने के लिए एक उत्कृष्ट प्रशिक्षण है।