अन्य खिलौने
कुछ सोचते हैं कि प्रारंभिक बच्चे के मानसिक विकास के लिए सबसे अच्छी सामग्री बच्चों को जीवन देती है। इसके लिए वस्तुएं सड़क पर और घर पर पाई जा सकती हैं। बच्चे के साथ पूरी तरह से खेलने के लिए, आपको विशेष रूप से कुछ भी खरीदने की ज़रूरत नहीं है - हमारे पास सब कुछ है। एक साधारण गणना से पता चलता है कि केवल जीवन के पहले 3 वर्षों में मां 2oooo हजार रूबल से अधिक खिलौने खरीदने पर बचा सकती हैं। यदि, ज़ाहिर है, वे अपने हाथों से खिलौने बनाने में थोडा समय बिताते हैं। लेकिन यह बचत के बारे में भी नहीं है। परिवारों का अनुभव, जहां वे "तैयार" और घर के बने खिलौने दोनों का उपयोग करते हैं, दिखाता है कि बच्चों को "घरेलू" लोगों के साथ खेलने की अधिक संभावना है। क्यों? मनोवैज्ञानिक पहली नजर में, इस तरह के एक अजीब के लिए दर्जनों कारण देते हैं।
खिलौना उद्योग उन लोगों के स्वादों द्वारा निर्देशित होता है जो उनके लिए भुगतान करते हैं, यानी माता-पिता। इसलिए, बच्चे अक्सर वही नहीं आते हैं जो उन्हें वास्तव में चाहिए। आप किस विषय को फेंकने की सलाह नहीं देते हैं (भविष्य के खिलौनों के लिए उपयोगी हो सकता है)?
यहां मुख्य बात यह अधिक नहीं है और उपयोगी वस्तुओं के साथ एक अपार्टमेंट भरना नहीं है। तो रिश्तेदार भाग जाएंगे! लेकिन फिर भी, कार्डबोर्ड बक्से (सबकुछ से!), प्लास्टिक के जार और अलग-अलग रंगों, आकृतियों, आकारों, पारदर्शी और नहीं, ढक्कन के साथ और बिना बोतलें। छड़ें, रैग, रस्सी और रिबन, बटन और मोती, पुरानी चाबियां, बक्से, निष्क्रिय घंटे ... और सबसे महत्वपूर्ण बात - चित्र! इससे पहले कि आप उनसे छुटकारा पाएं, घर में मौजूद सभी पत्रिकाओं को काट लें। उन्हें फाइलों में जोड़ें। आप देखेंगे, वे आपके लिए उपयोगी होंगे! विचार आएंगे ...
और एक साधारण कपड़ा क्या हो सकता है? (इसे एक रूमाल बनने दो।)
एक चादर या एक कंबल - यह पहले वयस्क के सिर पर आ जाएगा! और एक समाशोधन, समुद्र, घर! और इतने पर। एक छड़ी क्या हो सकता है? आप लंबे समय तक गणना कर सकते हैं! उदाहरण के लिए, एक कलम (पेंसिल, ब्रश), एक चम्मच (कांटा), एक स्कापुला, एक थर्मामीटर, एक तीर या तलवार, एक छड़ी ... बच्चे की कल्पना असीमित है! मुख्य बात यह है कि वयस्क "बुद्धिमान" सलाह नहीं देते हैं: "इस छड़ी को फेंक दो! देखो, आपके पिता ने आपको क्या खरीदा है! .. "
बच्चों को साधारण खिलौने क्यों खेलना पसंद है? उदाहरण के लिए, "imunelek" बटन से बोतलों में और पसंद है?
एक छोटा सा बच्चा सबकुछ में रूचि रखता है! लेकिन सबसे पहले यह दिलचस्प है कि वयस्क क्या करते हैं, उनके हाथों में क्या है। अगर माँ सॉसपैन के साथ "नाटक" करती है, तो उसे खेल पैड के साथ क्यों खेलना चाहिए (दो हजारों के लिए, कम नहीं!) - उसके पास एक सॉस पैन भी होगा! यह मेरी मां पोबरेनाली के साथ मजेदार होगा! इसके अलावा, साधारण विषय बच्चे को रचनात्मकता के लिए और अधिक जगह देते हैं।
घर का बना खिलौने असहज लगते हैं। उन्हें सुरक्षित कैसे करें?
खिलौना को सुरक्षित बनाने के लिए, इसमें छोटे हिस्से नहीं होने चाहिए। या, आप इस खिलौने को केवल अपनी मां को शेल्फ से ले जा सकते हैं और इसे केवल अपनी मां के साथ खेल सकते हैं। किसी खिलौने के लिए (विशेष रूप से घर से बने लोगों के लिए), सभी भागों को ठीक से सुरक्षित किया जाना चाहिए ताकि बच्चा टूट न जाए या फाड़ न जाए। इसे समय-समय पर अपने खिलौने साम्राज्य में एक लेखा परीक्षा आयोजित करें।
बच्चे , कई पीढ़ियों पहले बढ़ रहे थे, और खिलौने, यह वास्तव में नहीं था - वे छड़ें और कंकड़ में अंत में दिन के लिए खेला। यह कैसे हो सकता है कि प्रमुख वैज्ञानिक, लेखकों, संगीतकार उनमें से बड़े हो गए?
मुख्य बात यह है कि बच्चे एक छड़ी के साथ खेलकर विकसित होता है कल्पना है। अर्थात्, कल्पना कला के विज्ञान, प्रगति का इंजन है। कल्पना के बिना, हम एक गुफा में बैठे होंगे।
तैयार किए गए खिलौनों की तुलना में समझ और आवेदन, जिसमें एक विशिष्ट कार्य है और कुछ भी नहीं। इम्यून की एक बोतल के साथ मैं क्या कर सकता हूं? खोलें या बंद करें, इसमें कुछ डालें, यह जांचने के लिए हिलाएं कि वहां क्या है। उन्हें एक बॉक्स में तब्दील किया जा सकता है या खींच लिया जा सकता है। आप बोतल के उद्घाटन के माध्यम से धक्का दे सकते हैं, यह जांच कर सकते हैं कि यह फिट होगा या फिट नहीं होगा। उन्हें फर्श पर भी घुमाया जा सकता है, अपनी तरफ बिछाया जा सकता है, या पहाड़ी से रोलिंग किया जा सकता है। कई जार से आपको एक उत्कृष्ट बुर्ज मिलता है!
बिना खिलौने बच्चे को नहीं कर सकते हैं? वह पहले स्थान पर क्या होना चाहिए ताकि वह स्मार्ट और स्मार्ट हो जाए?
बच्चे से घिरा हुआ सबकुछ इसे विकसित कर सकता है! मुख्य बात, खेल और खिलौनों के सबसे अमीर स्टोरहाउस का उपयोग करना न भूलें - प्रकृति! बच्चे को शंकु, कंकड़, गोले, चिरोचकी, चॉपस्टिक्स, एकोर्न और चेस्टनट के साथ खेलने दें।
"गंदे" खेलों के बारे में मत भूलना - रेत में, जमीन पर, पानी में। यह लगभग किसी भी उम्र के बच्चे के लिए ज्ञान और कौशल का भंडार है! प्रकृति का निरीक्षण करें और बच्चे को पालन करने के लिए सिखाएं। चित्रों द्वारा नहीं, बल्कि पार्क में अध्ययन पक्षियों! या चिड़ियाघर में - और भी अवसर हैं! यदि संभव हो तो जंगल में जाना सुनिश्चित करें, तालाब में आराम करें (समुद्र में या कम से कम नदी पर)। बच्चे के चारों ओर जो कुछ भी आप देखते हैं उस पर ध्यान दें।
एक बच्चा जिसका पर्यावरण दृश्य उत्तेजना में समृद्ध है (दूसरे शब्दों में, अगर बच्चे को देखने के लिए कुछ है) आमतौर पर एक शांतता के दौरान जागने के दौरान अधिक शांत और सतर्क होता है, जो उसके पर्यावरण में अलग-अलग "चित्र" से रहित होता है।
सबसे आसान खिलौना: गुब्बारा लें, इसमें थोड़ा घंटी डालें या समूह से भरा एक छोटा सा बॉक्स रखें। बहुत कमजोर यह फुलाया, कि यह एक नाशपाती का आकार था। बच्चा खुशी से उसे कुचल देगा!
आयु: 1-4 महीने
काले और सफेद खिलौने
जीवन के पहले महीनों में, जब बच्चे के कलम अभी तक पर्याप्त विकसित नहीं होते हैं, और वह कुछ भी नहीं छू सकता है, उसके लिए जानकारी के मुख्य स्रोत सुनवाई और दृष्टि हैं। काले और सफेद चित्रों से शुरू करना जरूरी है। और सबसे पहले उन लोगों के साथ जो सीधे और टूटी हुई रेखाएं हैं, साथ ही चेहरे की सबसे सरल छवियां (एक अंडाकार, आंखों के बजाय दो मोटी बिंदुएं और एक चाप - मुंह)। धीरे-धीरे मंडल, वक्र, अधिक जटिल आकार सहित अधिक जटिल छवियों पर जाएं। थोड़ी देर बाद एक लाल रंग, और फिर पूर्ण रंग छवियों और खिलौने जोड़ें। चित्रों का मुख्य दोष - वे हमेशा गिरते हैं। एक साधारण मध्यम आकार के कार्डबोर्ड बॉक्स ले लो। अंदर, प्लास्टिक की बोतल पर ढक्कन डालें (जब आप ध्यान आकर्षित करने के लिए हिलाते हैं तो ध्वनि बनाने के लिए), सफेद कागज के साथ कवर करें।
ऊपर - मनमाने ढंग से रचनात्मक "आउटपोर्सिंग" एक काले महसूस-टिप कलम के साथ!
आयु: 5-8 महीने
पुराने दस्ताने का दूसरा जीवन
पुराने बच्चे दस्ताने ले लो। प्रत्येक "उंगली" में अलग fillers डाल दिया। एक में - कई मोती, महसूस किए गए टिप कलम से ढक्कन के दूसरे भाग में, तीसरे - crumpled kapron रस्सी (यह रगड़ते समय creaks), अगले एक - एक जंगली सेलोफेन बैग और इतने पर। हाथों में, सिंटपोन या कपास ऊन भरें। उंगलियों के आधार पर भी, ताकि fillers बाहर नहीं गिरते हैं। आप उन्हें इच्छानुसार कर सकते हैं - इच्छा पर।
एक दस्ताने की हथेली में आप मोतियों के साथ एक छोटे से प्लास्टिक जार डाल सकते हैं। दस्ताने के आधार पर, एक रग पर सीना। लेकिन दस्ताने में से एक के आधार पर, कपड़े के माध्यम से जांच के लिए कुछ और दिलचस्प लगाओ, उदाहरण के लिए, एक बड़ा बटन या ईव्स से लकड़ी की अंगूठी।
आयु: 9-12 महीने
गीले पोंछे का बक्सा
गीले नैपकिन से जार लें, चित्रों के साथ कवर करें। अंदर, कुछ डालें जो आपको हिलाते समय ध्वनि देगा। तरफ, प्लेट पर नाखून को गर्म करके एक छेद बनाओ। छेद के माध्यम से, साटन रिबन पास करें। टेप का दूसरा छोर ढक्कन में छेद में नीचे से धक्का दिया जाता है और इसे बंद कर देता है। प्रत्येक छोर से, बटन के साथ टेप को थ्रेड करें और गाँठ बांधें ताकि बटन गिर न जाए। टेप वहां जाता है - यहां, यदि आप बटन खींचते हैं। जब टेप फैलाया जाता है, तो जार का ढक्कन बंद हो जाता है, और जब शीर्ष बटन कैन के पास होता है, तो ढक्कन बंद नहीं होता है। इसके बारे में सोचने के लिए कुछ है!
इष्टतम दूरी जिस पर बच्चा अच्छी तरह से देख सकता है वह लगभग 25-30 सेमी है। यह केवल उन वस्तुओं को "पकड़ता है" जो बाईं ओर और दाईं ओर, नीचे और नीचे, 30 डिग्री से अधिक नहीं हैं।
नवजात शिशु रंगों के बजाय काले और सफेद पैटर्न को विपरीत पसंद करते हैं, क्योंकि इस अवधि के दौरान उनकी "छड़ें" (रेटिना में कोशिकाओं को कमजोर प्रकाश के प्रति संवेदनशील और केवल काले और सफेद अंतर) "शंकु" से बेहतर काम करते हैं (कोशिकाएं जो रंग देखते हैं चमकदार रोशनी में)। नवजात शिशु घुमावदार या लहरदार रेखाओं के साथ सीधे या टूटी हुई रेखाएं पसंद करते हैं। इसके अलावा, वे चेहरों की साधारण छवियों से आकर्षित होते हैं।
बाद में वह सीधे या टूटी हुई रेखाओं की बजाय अधिक जटिल पैटर्न (4 केंद्रित चक्र, दो नहीं) और घुमावदार रेखाओं और आकारों को पसंद करना शुरू कर देता है। कई बच्चे दो महीने तक रंगों को अलग करना शुरू करते हैं, क्योंकि "शंकु" रेटिना में काम करना शुरू कर देते हैं। बच्चे लाल और पीले रंग के रंग नीले रंग से बेहतर देखते हैं।