किंडरगार्टन में बच्चों का मनोविज्ञान सामान्य "घर" राज्य से बहुत अलग है। माता-पिता के पास बच्चे हमेशा अपने संरक्षण को महसूस करते हुए शांत और शांतिपूर्ण महसूस करते हैं। जब किंडरगार्टन में बच्चों को शिक्षकों को सौंप दिया जाता है, तो वे भी डर सकते हैं। यह एक मनोवैज्ञानिक क्षण है जिसके लिए तीसरे पक्ष के हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है। माता-पिता को खुद को बच्चे को आश्वस्त करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए, शिक्षक को बच्चे के लिए एक दृष्टिकोण मिलना चाहिए। आमतौर पर माता-पिता के कार्य को गलत होने पर विचार करते हुए, बच्चों ने संवाद करने से इंकार कर दिया। विशेष रूप से यह अप्रिय होता है जब एक बच्चा हमेशा अपनी मां के साथ रहने के लिए प्रयोग किया जाता है, और अब वह अपने मूल वातावरण से "खींचा" जाता है। किंडरगार्टन में बच्चे हमेशा चलना नहीं चाहते हैं, जो यात्रा के पहले पल में मनोवैज्ञानिक अवस्था के कारण होता है। बच्चों का मनोविज्ञान जटिल है, दोनों तरफ बाल विहार को देखना बेहतर है, जो बच्चे को समझने में मदद करेगा।
शिक्षक बच्चों की मनोवैज्ञानिक अस्थिरता का पहला कारण बन जाते हैं। किंडरगार्टन में माता-पिता को बच्चे के साथ बदलने के लिए वे बाध्य हैं। इस मामले में, अगर कोई "पालतू" प्रकट होता है, तो कोई शिक्षक को बच्चों को आवंटित करने का अधिकार नहीं है, ईर्ष्या उसके साथ जागृत होगी। यह एक गलती गलती हो जाएगी, पूरे समूह की एकता गायब हो जाएगी, और इसे सामाजिक संबंधों को लाना होगा। अनुभवी शिक्षक हर किसी के लिए समान ध्यान देने का प्रयास करते हैं। बच्चे इसे समझते हैं और जल्दी ही एकता की तरफ लेते हैं।
किंडरगार्टन में बच्चों के मनोविज्ञान को संचार की सामान्य इच्छा से नियंत्रित किया जा सकता है। इस संस्थान में बच्चे का सामाजिक जीवन शुरू होता है। किंडरगार्टन से पहले बच्चे सड़क पर या परिवार के दोस्तों के साथ संवाद कर सकता था, लेकिन वे असंगत संवाददाता थे। पहली यात्रा के बाद, एक नई जगह, बच्चे एक ही लोगों के साथ हर रोज संचार की आवश्यकता को समझता है। मनोविज्ञान बदल सकता है। ऐसे मामले हैं जब बच्चे बाल विहार में वापस जाने से इनकार करते हैं। कारण अन्य बच्चों के प्रतिरोध का कारण है, जो कि मगर में भी हो सकता है। माता-पिता को बच्चों की संचार की सुविधा और बगीचे का दौरा करने के महत्व की व्याख्या करनी चाहिए।
बाल विहार बच्चे के मनोवैज्ञानिक विकास का सबसे महत्वपूर्ण चरण बन जाता है। इसमें, वह सामाजिक जीवन की अपनी समझ बनाने शुरू कर देता है। इस चरण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा शिक्षक और अन्य बच्चे हैं। एक अनुभवी नेता मनोवैज्ञानिकों का चयन करेगा जो मनोवैज्ञानिक हैं। ऐसे शिक्षक न केवल प्रत्येक बच्चे के लिए एक दृष्टिकोण चुनने में सक्षम होंगे, बल्कि समूह में एक गर्म संबंध भी बनाएंगे। किंडरगार्टन में बच्चों का मनोविज्ञान सकारात्मक है। इस कारण से, निजी संस्थान माता-पिता के लिए अधिक आकर्षक होते हैं।
जीवन के पहले चरण में इसे पीड़ित करने के लिए बच्चे का मनोविज्ञान बहुत महत्वपूर्ण है। किंडरगार्टन विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं, लेकिन माता-पिता को भी विकास में भाग लेना चाहिए। वे बच्चे को प्रभावित करने में सक्षम हैं, उन्हें सही कदम बता सकते हैं और समझा सकते हैं कि यह कैसे करें। इस वजह से, आपको किंडरगार्टन के कारण बच्चे की सभी भावनाओं पर ध्यान देना होगा। नकारात्मक भावनाओं की उपस्थिति तुरंत रोकना बेहतर है, अन्यथा बच्चा समाज का हिस्सा नहीं बन सकता है। नतीजतन यह वयस्कता में बड़ी कठिनाइयों का कारण बन जाएगा, जिसे मनोविज्ञान के विकास से बाहर किया जा सकता है।