इस रोगविज्ञान को अभी तक पूरी तरह से खोजा नहीं गया है, जो आगे के शोध, प्रकटीकरण और सुधार विकारों के विवरण के लिए कई अवसर प्रदान करता है।
"अलालिया" की अवधारणा को बार-बार पुनर्विचार और परिवर्तित किया गया है। वैज्ञानिकों के बीच विवाद अभी भी चल रहा है, शब्दावली के मुद्दों, सुधारात्मक कार्रवाई के तरीके, साथ ही साथ वर्गीकरण, अलालिया के तहत। आज, ज्यादातर इलाके के तहत मस्तिष्क प्रांतस्था के कुछ भाषण क्षेत्रों को कार्बनिक क्षति के परिणामस्वरूप भाषण की अनुपस्थिति या अविकसितता को समझते हैं। आमतौर पर ऐसी बीमारी बच्चे के विकास की जन्मपूर्व या प्रारंभिक अवधि में भी विकसित होती है।
अलालिया क्या है?
अलालिया भाषण का एक व्यवस्थित अविकसितता है , जिसमें ध्वन्यात्मक-ध्वनिक पहलू का उल्लंघन किया जाता है, साथ ही साथ लेक्सिको-व्याकरण प्रणाली भी होती है।
आम तौर पर, जब ऐसी बीमारी होती है, तो नियम के रूप में भाषण गठन की प्रक्रिया केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की रोगजनक स्थिति की स्थिति में होती है। इसके अभिव्यक्तियों और भाषाई अविकसितता की गंभीरता के अनुसार, एलियाल बल्कि विषम है।
आम तौर पर, फॉर्म के भेदभाव के मानदंडों के अनुसार, रोग कई वर्गों में बांटा गया है। सबसे आम है एलियाल के स्थलीय वर्गीकरण। यह वर्गीकरण मस्तिष्क घाव के स्थानीयकरण को ध्यान में रखकर मानदंडों पर आधारित है।
अलालिया के अलग-अलग वर्ग:
मोटर अलालिया - (ब्रोक का केंद्र) भाषण मोटर विश्लेषक के केंद्रीय खंड में गड़बड़ी से प्रकट होता है;
सेंसररी अलालिया - रिकर्सन विश्लेषक के मध्य भाग के घाव के साथ है, और यह भी बेहतर अस्थायी gyrus के बाद के तीसरे के घाव के रूप में प्रकट होता है;
सेंसमोटर अलालिया - आमतौर पर उपरोक्त उल्लिखित एलियाल के लक्षणों को जोड़ती है।
सुधार।
एलिया, किसी भी बीमारी की तरह, उपचार और रोकथाम के अधीन है। अलालिया का उपचार कारण पर जटिल प्रभाव की सहायता से उभरते दोषों का सुधार है।
अलालिया के तहत जटिल दृष्टिकोण का उद्देश्य भाषण के सभी कार्यों के गठन के लिए है, और यह एक लंबी और समय लेने वाली प्रक्रिया है। सुधार के परिणामस्वरूप, कोई भाषण गठन पर प्रभाव, संज्ञानात्मक गतिविधि में सुधार, खुफिया विकास, मोटर कौशल के विकास, प्राथमिक गणितीय प्रतिनिधित्व का गठन, भावनात्मक-विद्युतीय क्षेत्र का गठन, और इसी तरह के प्रभाव को देख सकता है। सुधारात्मक कार्य मुख्य रूप से मोटर अलालिया पर काबू पाने के लिए है, जो भाषण गतिविधि के तंत्र का निर्माण करता है। भाषण और व्यक्तित्व पर पूरी तरह से कार्य किया जा रहा है, भाषण समारोह के विकास के पैटर्न और भाषा प्रणाली की संरचना के नियमों को ध्यान में रखा जाता है। इस प्रकार, सभी आवश्यक कार्यों को निष्पादित करते समय: एक उद्देश्य बनता है; इसका शाब्दिक अपघटन किया जाता है; व्याख्यात्मक और व्याकरणिक साधनों का चयन है; व्याकरण संरचना का एहसास हुआ है; उच्चारण के आंतरिक प्रोग्रामिंग; संवादात्मक इरादा बनता है;
भाषण अभ्यास का संवर्धन, ज्ञान का उपयोग करने, विभिन्न परिस्थितियों का मॉडल करने और निपुणता की निपुणता की क्षमता के साथ शुरू होता है। एक महत्वपूर्ण और प्रभावी दिशा भाषण के साथ संयुक्त मनमानी कार्यों का विकास है। आम तौर पर इस विधि का प्रयोग रोग के प्राथमिक लक्षणों के लिए किया जाता है।
बच्चे के साथ संवाद कैसे करें?
भाषण की जटिलता, लगातार संचार की असंभवता, और भाषण से संबंधित सभी प्रक्रियाओं के कारण बच्चे के अधिक अवरोधित विकास में योगदान देती है। तब माता-पिता के पास एक सवाल है, परिवार में एक गैर-भाषी बच्चे के साथ संचार कैसे व्यवस्थित किया जाए? माता-पिता के लिए मुख्य नियम समय पर सुधारात्मक कार्यवाही है, साथ ही साथ बच्चे के साथ निरंतर संचार भी है। इसके लिए, एक तथ्य को ध्यान में रखा जाना चाहिए। मानव जीवन एक निश्चित लय के अधीन है, जैसा कि दिल की धड़कन की ताल, तंत्रिका आवेगों का निष्कासन, मौसम में परिवर्तन, दिन के कुछ हिस्सों, और इसी तरह से प्रमाणित है। इसलिए, एक गैर-भाषी बच्चे से निपटने पर, इस गुणवत्ता का उपयोग करें। बात करते समय, एक स्थिर लयबद्ध पैटर्न से चिपके रहें। संचार के लिए सबसे अच्छा विकल्प गाने और कविताओं होगा। इसके अलावा, किसी भी अवसर के लिए बच्चों की कविताओं और गाने का चयन किया जा सकता है। कविता संचार के उपयोग के पक्ष में एक और सिफारिश यह तथ्य है कि बच्चों के पास कविता की पूरी तरह से मांसपेशी भावना है, और इसलिए यह संचार तकनीक बहुत प्रभावी होगी। साथ ही, संचार करते समय, बड़े जोड़ों के भाषण और आंदोलनों के सिंक्रनाइज़ेशन का उपयोग करें। कोहनी और कंधे जोड़ों के आंदोलन का उपयोग करना सबसे अच्छा है। साथ ही, संचार के दौरान, आपको गेम असाइनमेंट के रूप में विकसित तकनीकों का उपयोग करना होगा। बच्चे की इच्छाओं और आवश्यकताओं की पहचान करने के लिए, हमेशा शब्दों, नामों, आपके कार्यों का उच्चारण करते हुए, संकेतों का उपयोग करें। प्रत्येक अक्षर में स्पष्ट रूप से तनाव, सब कुछ जोड़ें। उदाहरण के लिए, भोजन देने पर, एक छोटी कविता के साथ आते हैं, या "कु-शा-टी" स्पष्ट रूप से कहते हैं, जबकि एक विशेषज्ञ द्वारा संलग्न उचित इशारा करते हुए, या आपके द्वारा आविष्कार किया जाता है, बच्चे की क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए।
कुछ गलत होने पर बच्चे को दोहराने या डांटने के लिए बाध्य न करें। शांत और सहिष्णु रहो, सफलता के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें। याद रखें कि केवल उपचार के साथ संयोजन में, विशेषज्ञों के साथ काम करें और बच्चे के साथ आपका सीधा काम आप वांछित परिणाम प्राप्त कर सकते हैं। बच्चे को संचार के साथ रीबूट न करें, उसे आराम करने दें, जब वह कुछ चाहें, तो उसे इसके बारे में बताने की कोशिश करें। यहां तक कि अगर बच्चा शरारती है, तो पहले उसे शांत करो, उसकी इच्छा का अनुमान लगाने का प्रयास करें और उसे दिखाने के लिए कहें, या जो कुछ भी वह चाहता है (ध्वनि) कहें। इस प्रकार, एक गैर-भाषी बच्चे के साथ संचार आयोजित करके, आप बच्चे में एक इच्छा-अनुरोध-परिणाम संघ बनायेंगे।