बच्चों के सामूहिक में पारस्परिक संबंध


कभी-कभी बच्चों की तुलना स्वर्गदूतों से की जाती है। कभी-कभी वे कहते हैं कि वे जीवन के फूल हैं। लेकिन यह दावा कम नहीं है कि बच्चे क्रूर हैं। यदि आप उन्हें नैतिक दिशानिर्देश नहीं देते हैं, तो उनके व्यवहार जानवरों के व्यवहार से थोड़ा अलग होंगे, और स्कूल की कक्षा भेड़िया पैक के समान होगी ...

यह अंग्रेजी लेखक विलियम जेराल्ड गोल्डिंग द्वारा अपने प्रसिद्ध उपन्यास द लॉर्ड ऑफ द फ्लीज़ में सबसे अच्छा लिखा गया है, जो बताता है कि लड़के एक निर्वासित द्वीप में कैसे आए और अपने बच्चों के अनुसार (बिल्कुल सही नहीं, सभी बचपन में) कानूनों के अनुसार वहां रहने लगे। लेकिन यह कथा और अजीब है: असली जिंदगी में, निश्चित रूप से, इतना नाटकीय नहीं है। लेकिन वास्तव में, बहुत समान है। जल्द या बाद में बच्चे सहकर्मियों में से एक है, इसलिए उसे प्रयोगात्मक रूप से बच्चों की टीम में पारस्परिक संबंध सीखना है और सीखना है कि उसका अधिकार कैसे कमाया जाए। कुछ बच्चे पूरी तरह से किसी भी नए समाज में अनुकूल होते हैं: इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि उन्हें स्कूल से स्कूल में कितने स्थानांतरित किया जाता है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चों के शिविरों में कितने लोग भेजते हैं, हर जगह उनके पास दोस्तों और दोस्तों की भीड़ होती है। लेकिन, दुर्भाग्यवश, सभी किड्डी को प्रकृति द्वारा संचार का ऐसा उपहार नहीं दिया जाता है। कई बच्चों को अनुकूलन की प्रक्रिया में कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है, और कभी-कभी वे सहकर्मियों से आक्रामकता के उद्भव के लिए एक लक्ष्य की भूमिका में हैं (एक प्रकार का "चाबुक लड़का")।

बच्चा संग्रह में लिखता नहीं है

एक में कक्षा शुरू करने के लिए पर्याप्त है, मान लीजिए, एक अस्वास्थ्यकर बच्चा - और उत्पीड़न का एक अस्वास्थ्यकर माहौल सुनिश्चित किया जाता है। ऐसे बच्चों को दूसरों के खर्च पर खुद को ज़ोर देने की ज़रूरत महसूस होती है: किसी को अपमानित करने और अपमानित करने के लिए, कुछ बच्चों को दूसरों के खिलाफ स्थापित करना (जैसे कि "जिनके खिलाफ हम दोस्त होंगे?"), परिणामस्वरूप, उनके सबसे कमजोर सहपाठियों को भुगतना पड़ता है: उदार, दिशात्मक रूप से आदी नहीं उनके खिलाफ हिंसा। उनमें से आपका बच्चा हो सकता है, इसलिए पहली कक्षा में प्रवेश करते समय (या जब किसी नए स्कूल में स्थानांतरित हो), पहली बार अलर्ट पर होना चाहिए।

यदि आपको लगता है कि स्कूल में बच्चे को सहकर्मियों के साथ समस्या हो सकती है, तो उसके साथ पहले से काम करना बेहतर होगा और "मनोवैज्ञानिक आइकोडो" की सरल तकनीकों के बारे में बताएं। बच्चे को क्या समझाया जाना चाहिए ताकि वह जटिल परिस्थितियों को पूरी तरह से सशस्त्र और गरिमा के साथ पूरा कर सके?

1. संघर्ष अपरिहार्य हैं

जीवन में, लोगों के हित अनिवार्य रूप से टकराते हैं, इसलिए हमें सर्वसम्मति से आने की कोशिश करते हुए, उनके बीच उत्पन्न विवादों का शांतिपूर्वक और दार्शनिक रूप से व्यवहार करने की आवश्यकता होती है (यानी, परस्पर लाभकारी समझौते)। इसके भाग के लिए, यदि संभव हो, तो संघर्ष में भागने के लिए जरूरी नहीं है (घुसपैठ न करें, शरारती न होना और लालची न होना, नाराज न होना और पूछना न करें)।

2. आप सब कुछ पसंद नहीं कर सकते हैं

चूंकि ओस्टाप बेंडर ने कहा: "मैं एक चेर्वोनेट नहीं हूं, हर कोई पसंद करता है।" बच्चे को निर्देश दें कि इसे हर किसी से प्यार नहीं करना चाहिए और आपको हर किसी को खुश करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए। इसके अलावा, यह अधिक आधिकारिक बच्चों के पक्ष में पक्षपात करने के लिए अस्वीकार्य है और उपहार, रियायतों और "Podlizyvaniya" के माध्यम से अपना सम्मान जीतने का प्रयास करें।

3. हमेशा अपने आप को बचाओ!

बच्चे को पता होना चाहिए कि आक्रामकता से इस्तीफा नहीं दिया जा सकता है: अगर इसे बुलाया गया या टक्कर लगी, तो बदलाव करना आवश्यक है। गैर-प्रतिरोध की ईसाई स्थिति "यदि आप गाल पर हिट करते हैं - एक और विकल्प" बच्चों की टीम में अनिवार्य रूप से बच्चे को उत्पीड़न की निंदा करता है।

4. तटस्थता बनाए रखें

आदर्श विकल्प सभी के साथ समान संबंध होना है। इसलिए, सबसे अच्छा नहीं है कि बहिष्कारों का समर्थन न करें और विवादों में पक्ष न लें। यह प्रदर्शन करने के लिए आवश्यक नहीं है: आप एक व्यावहारिक बहाना ("मुझे अध्ययन करने की ज़रूरत है", "मुझे दूसरों के मामलों में हस्तक्षेप करने का कोई अधिकार नहीं है) मिल सकता है।

माता-पिता के लिए होम टास्क

एक नियम के रूप में, अगर बच्चा वास्तव में साथियों के साथ नहीं मिलता है, तो यहां एक वार्ता नहीं होगी। माता-पिता को शुरुआती चरण में बच्चे को समाज में फिट करने के लिए सभी संभव उपाय करना चाहिए। अपने बच्चे की समस्याओं के बारे में शिक्षकों से बात करें और उन्हें अपने सहयोगी बनाओ।

* सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा दूसरों से बहुत अधिक खड़ा नहीं लगता है।

* बच्चे को सहपाठियों के साथ संचार प्रदान करने का प्रयास करें (उन्हें आमंत्रित करने के लिए आमंत्रित करें, बच्चे को विस्तारित दिन समूह आदि को दें)।

* अगर बच्चे के पास गैर-मानक उपस्थिति है, तो बच्चों के हिस्से पर "हमला" करने के लिए नैतिक रूप से तैयार करना आवश्यक है: मनोवैज्ञानिक अग्रिम में सलाह देते हैं कि वे टीज़र के साथ आएं और उन पर हंसें।

* यदि बच्चा निराश है और मुश्किल परिस्थितियों में जल्दी से प्रतिक्रिया करने के बारे में नहीं जानता है, तो आप रोल-प्लेइंग गेम ("आप चीजें लेते हैं," "चिढ़ाते हैं," इत्यादि) के रूप में घर पर उनका अभ्यास कर सकते हैं और व्यवहार की रणनीति विकसित कर सकते हैं।

"बच्चों को काम करना चाहिए"

एक राय है कि वयस्कों को बच्चों के मामलों में हस्तक्षेप नहीं करना चाहिए: माना जाता है कि बच्चे को अपनी समस्याओं को हल करना सीखना चाहिए। यह सभी स्थितियों से बहुत दूर है। सबसे पहले, बच्चे को हमेशा आपके नैतिक समर्थन महसूस करना चाहिए। दूसरा, यदि आप अपने अनुभवों को साझा करने के आदी हो जाते हैं तो आप शांत रहेंगे। यहां तक ​​कि यदि आप किसी भी कठिन परिस्थिति में व्यक्तिगत रूप से हस्तक्षेप नहीं करते हैं, तो आप बच्चे को यह बता सकते हैं कि कार्य कैसे करें।

"मैं एक भोजन में अपने बच्चे को नहीं देता"

अगर बच्चे को सहकर्मियों द्वारा नाराज किया जाता है और आप जानते हैं कि यह किसने किया? ऐसा लगता है कि सबसे आसान तरीका न्याय को बहाल करना और बहाल करना है: अपराधियों को खुद को दंडित करना। बच्चा इसके बारे में सीखता है और नैतिक संतुष्टि प्राप्त करेगा। "मैं अच्छा हूँ, वे बुरे हैं।" केवल इस तरह की रणनीति का लाभ होगा? क्या रूट पर समस्या को हल करने की कोशिश करना बेहतर नहीं है: बच्चे को यह बताने के लिए कि वह ऐसी स्थिति को खुद को दोहराने से रोकने के लिए क्या कर सकता है। फिर अगली बार वह स्वतंत्र रूप से दुर्व्यवहारियों से निपटने में सक्षम हो जाएगा।

"मुख्य बात सीखने के संदर्भ है"

लड़कों के माता-पिता हमेशा अपनी उड़ानें "असली लड़के" बनना चाहते हैं और वे कुल्कों की मदद से खुद के लिए खड़े हो सकते हैं। लड़के को खेल अनुभाग में देना संभव और आवश्यक है, ताकि वह युद्ध तकनीकों को सीख सके, लेकिन हमें उसे समझा जाना चाहिए: वह हर बार उनका उपयोग करने के लिए उनका अध्ययन नहीं करता है। आत्मरक्षा तकनीक बच्चे को आत्मविश्वास दे सकती है, लेकिन इसके साथ-साथ आपको उसे रचनात्मक रूप से संघर्ष सुलझाने के लिए सिखाया जाना चाहिए, जिससे चरम मामले के लिए पगिलिस्टिक तर्क छोड़ दिया जा सके।

"रिलीज की शुरुआत" की भूमिका के लिए आवेदनकर्ताओं की सूची

असामान्य उपस्थिति वाले बच्चे

• बहुत मोटी (या बहुत पतली)

• छोटे या बहुत लंबा विकास

• चश्मा वाले बच्चे (विशेष रूप से सुधारात्मक - एक बंद आँख के साथ)

• रेडहेड्स

• अत्यधिक घुंघराले

जिन बच्चों के लिए अप्रिय आदतें हैं

• लगातार सूँघना (या नाक पर उठाना)

• गंदे बालों के साथ कपड़े पहने हुए कपड़े पहने हुए

• बच्चे जो अपने मुंह से भरा बात करते हैं, इत्यादि।

बच्चे जो संचार में अपर्याप्त हैं

• बहुत घुसपैठ और बात करने वाला

• बहुत शर्मीली और शर्मीली

• आसानी से कमजोर और संवेदनशील

• whiners

• ब्रगगार्ट

झूठ बोलना

बच्चे जो सामूहिक से बाहर खड़े हैं

• कपड़े पहने बच्चों को दूसरों की तुलना में बेहतर तनाव दिया जाता है

• शिक्षकों के पसंदीदा (साथ ही साथ बच्चे जो शिक्षक द्वारा प्यार नहीं करते हैं)

• चुपके और crybaby

• मां के बेटे

• बहुत अशिष्ट ("इस दुनिया का नहीं")

आक्रामकता और प्रतिक्रिया के तरीके

बच्चों की टीम में पारस्परिक संबंधों के कई बुनियादी प्रकार हैं:

अनदेखी

बच्चा ध्यान नहीं देता है, जैसे कि वह नहीं है। भूमिकाओं के किसी भी वितरण के साथ इसे ध्यान में नहीं रखा जाता है, बच्चे को किसी के लिए कोई रूचि नहीं है। बच्चे को सहपाठियों के फोन नहीं पता, कोई भी उसे जाने के लिए बुलाता है। वह स्कूल के बारे में कुछ भी नहीं कहता है।

माता-पिता को क्या करना चाहिए?

कक्षा के शिक्षक से बात करें, बच्चों के साथ संपर्क स्थापित करने का प्रयास करें (उन्हें अपने बच्चे के साथ कम करें)

निष्क्रिय अस्वीकृति

बच्चे को खेल में स्वीकार नहीं किया जाता है, एक डेस्क के लिए उसके साथ बैठने से इंकार कर देता है, एक खेल टीम में उसके साथ नहीं रहना चाहता। बच्चा अनिच्छुक रूप से स्कूल जाता है, स्कूल से बुरे मूड में आता है।

माता-पिता को क्या करना चाहिए?

कारणों का विश्लेषण करें (क्यों बच्चे को स्वीकार नहीं किया जाता है) और उन्हें खत्म करने का प्रयास करें। शिक्षकों और शिक्षकों के माध्यम से कार्य करें।

सक्रिय अस्वीकृति

बच्चे प्रदर्शन के रूप में बच्चे के साथ संवाद नहीं करना चाहते हैं, उनकी राय को ध्यान में न लें, सुनो मत, एक अवमाननात्मक रवैया छुपाएं। कभी-कभी एक बच्चा अचानक स्कूल जाने से इंकार कर देता है, अक्सर किसी कारण से रोता है।

माता-पिता को क्या करना चाहिए?

बच्चे को दूसरे वर्ग (या दूसरे स्कूल में) स्थानांतरित करें। शिक्षकों से बात करो। मनोवैज्ञानिक को संबोधित करने के लिए।

hounding

लगातार उपहास, बच्चे को छेड़छाड़ की जाती है और बुलाया जाता है, धक्का दिया जाता है और मारता है, लूट और खराब चीजें डराता है। बच्चे को चोट लगती है और घबराहट होती है, अक्सर चीजें और पैसा "गायब हो जाती है"।

माता-पिता को क्या करना चाहिए?

बच्चे को दूसरे स्कूल में तत्काल स्थानांतरित करें! उसे एक सर्कल में दे दो, जहां वह अपनी क्षमताओं को अधिकतम करने और शीर्ष पर रहने में सक्षम होगा। मनोवैज्ञानिक को संबोधित करने के लिए।