बाल विकास 3 से 6 साल तक

तीन साल पहले आप पहले महत्वपूर्ण मील का पत्थर पार कर चुके हैं। कई समस्याएं पीछे हैं, लेकिन तत्काल सवाल यह है कि बच्चे को कैसे विकसित किया जाए, विकास में विचलन को कैसे न चूकें, इस उम्र के लिए मुख्य सामान्य संकेतक क्या हैं। इसलिए, 3 से 6 साल के बच्चे के विकास - आपको जो कुछ जानने की जरूरत है वह नीचे निर्धारित है।

वजन और ऊंचाई लाभ

उम्र के साथ एक बच्चे के विकास और वजन में परिवर्तन। याद रखें कि अस्पताल के पहले कुछ दिनों में आपका बच्चा कितनी जल्दी बड़ा हुआ। धीरे-धीरे, वजन बढ़ाने और विकास की दर धीमी हो जाती है। बच्चे की उपस्थिति के साथ महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। 3 साल तक वह मोटा था, और फिर धीरे-धीरे खिंचाव करना शुरू कर दिया, वजन कम किया। स्नान के दौरान, आप यह जानकर डरते हैं कि बच्चा त्वचा के नीचे दिखाई देने वाली पसलियों बन गया है, और आप खुद को अपमानित करना शुरू करते हैं कि आप बच्चे को कमजोर कर रहे हैं। शांत हो जाओ! आपका बच्चा ठीक है और तथ्य यह है कि वह वजन कम किया मानक है। इसे 6 साल से कम आयु के बच्चे की उम्र-विशिष्ट विशेषता माना जा सकता है।

नए विकास मानकों

इससे पहले, आपने विशेष बच्चों के तराजू पर अक्सर बच्चे की ऊंचाई और वजन माप लिया था। 3 वर्षों के बाद, यह करने की आवश्यकता लगातार गायब हो जाती है। यह सालाना दो बार माप बनाने के लिए पर्याप्त है।

बाल विकास की गतिशीलता का आकलन कैसे करें? 3 साल के बच्चे के लिए, यह महत्वपूर्ण है कि वृद्धि और वजन अनुपात में कितना बढ़ जाए। यदि आपने अचानक देखा कि ये वजन वृद्धि डेटा से आगे निकलते हैं, तो बच्चा अधिक वजन वाला होता है, तो आप अधिक प्रभावित होते हैं। बच्चे के पोषण को संशोधित करना और यह सोचना आवश्यक है कि उसके पास जाने के लिए पर्याप्त अवसर हैं या नहीं।

इस उम्र में बच्चा बाहरी रूप से बदलता है क्योंकि फैटी उपकुंजी जमा की मात्रा कुछ भी नहीं होती है, और बच्चे की मांसपेशी प्रणाली सभी असमान रूप से विकसित होती है। अर्थात्: बड़ी मांसपेशियों को पहले स्थान पर विकसित किया जाता है, और छोटे (इंटरकोस्टल मांसपेशियों, हाथों और पैरों की मांसपेशियों) दृढ़ता से विकास में पीछे हट जाते हैं। अभ्यास के दौरान कम विकसित मांसपेशियों को तेजी से थक जाता है। बच्चे की छोटी मांसपेशियों को अधिभारित न करने का प्रयास करें - इससे उन्हें बेहतर विकसित करने में मदद मिलेगी।

मांसपेशी ऊतक के त्वरित विकास के अलावा, 3-6 वर्षीय बच्चे में हड्डी का ऊतक तीव्र रूप से विकसित होता है। आपका बच्चा खींच रहा है। हड्डियों को भी इस तथ्य के कारण बढ़ता है कि कार्टिलाजिनस ऊतक बदल दिया जाता है। खोपड़ी की हड्डियां भी विकसित होती हैं - आप स्वयं देखते हैं कि हाल ही में बच्चे के सिर में वृद्धि हुई है।

भाषण का विकास जारी है

बात करने में 3 से 6 साल की आयु के बच्चे पहले से ही काफी अच्छे हैं। इस भाषण ने आपके संचार को काफी मदद की। हालांकि, बच्चे का भाषण अभी भी काफी प्राचीन है। शब्दों का स्टॉक बहुत छोटा है, किसी के विचार व्यक्त करने की लगभग कोई क्षमता नहीं है। किसी बच्चे के लिए छोटे वाक्यांशों और संकेतों के साथ संवाद करना कभी-कभी आसान होता है। यह भी आयु मानदंड है।

बच्चे के भाषण को विकसित करने के लिए सामंजस्यपूर्ण था, केवल एक ही रास्ता है: उससे अक्सर बात करने के लिए। और, न केवल आप, बल्कि बच्चे को भी बात करनी चाहिए। अपने आप को सबसे सरल विषयों तक सीमित न करें - आप एक कार्टून, एक पुस्तक को एक साथ पढ़ सकते हैं, साथियों के साथ अपने संबंधों पर चर्चा कर सकते हैं।

कठिनाई उच्चारण

आम तौर पर इस उम्र के एक बच्चे के विकास के लिए एक स्पष्ट भाषण की आवश्यकता होती है, जब सभी ध्वनियां सही ढंग से उच्चारण की जाती हैं। यदि उच्चारण के साथ कोई कठिनाई है, तो तुरंत एक भाषण चिकित्सक की मदद का सहारा लें। इसे स्थगित मत करो! मूल्यवान समय खोने के बाद, आप इस बच्चे को गंभीर रूप से नुकसान पहुंचा सकते हैं।

श्रवण हानि के कारण भाषण भी खराब हो सकता है। अगर बच्चा बस कुछ आवाजों को याद करता है, जैसे कि हेसिंग, जांचें कि क्या वह उन्हें सुनता है। फुसफुसाते हुए बच्चे को कुछ मीटर के लिए सुनना चाहिए। खेल की उत्सुकता से बच्चे की सुनवाई की जांच करना सबसे अच्छा है। बस उसे एक फुसफुसाहट में बुलाओ। अपरिवर्तनीय श्रवण हानि के मामले में, डॉक्टर डॉक्टर से परामर्श किए बिना नहीं कर सकता है।

3-4 साल के बच्चे के मानसिक विकास

इस उम्र में बच्चा सब कुछ में वयस्कों की नकल करना चाहता है। नकल पर भी उनके कुछ गेम बनाए जाते हैं, उदाहरण के लिए, विक्रेता या सैनिक में। बच्चे को न केवल बोले गए शब्दों का अर्थ समझना चाहिए, बल्कि इंटोनेशन की बारीकियों को भी समझना चाहिए। वह आम तौर पर छिपी असंतोष, असंतोष, विडंबना, उदासी, आदि महसूस करता है। वह बहुवचन और एकवचन, स्त्री और मर्दाना को भ्रमित नहीं करता है, लेकिन वह शाम को शाम को बुला सकता है या "कल" ​​के बारे में "कल" ​​कह सकता है। विभिन्न विशेषताओं के अनुसार वस्तुओं को समूहों में विभाजित कर सकते हैं: फल, जानवरों, पक्षियों, आदि

इन वर्षों में बच्चे की एक बहुत ही विकसित स्मृति है, वह आसानी से लंबी कविताओं को याद करता है। वह अब अकेले खेलना नहीं चाहता, वह एक कंपनी की तलाश में है। वयस्कों से प्राप्त कोई भी आदेश, बच्चा पूरा करना चाहता है।

5-6 साल के बच्चे के मानसिक विकास

6 साल का बच्चा "लंच" और "रात्रिभोज" या "कल" ​​और "कल" ​​की बेहद कमजोर अवधारणाओं की अवधारणा है। वह आसानी से वस्तुओं की संख्या से दूर करने की समस्या को हल करता है, उसके पास अभी भी एक अच्छी याददाश्त है: वह एक लंबी कविता याद कर सकता है, जिसका अर्थ समझने के लिए नहीं है। वह आसानी से विदेशी भाषाओं से शब्दों को याद कर सकता है, अंग्रेजी में एक गाना सीख सकता है और गा सकता है।

वह पहले से ही एक बच्चे के साथ खेलना चाहता है, लेकिन बच्चों के समूह के साथ। उनके खेल अधिक जटिल हो जाते हैं: बच्चे अपने आप में भूमिकाएं वितरित करते हैं और स्थापित नियमों का उल्लंघन किए बिना खेलते हैं। इस उम्र के बच्चे होम थियेटर में भाग लेने में खुश हैं।

3-4 साल के बच्चे के शारीरिक विकास

वह आत्मविश्वास से चलता है और शायद ही कभी गिरता है। उसके साथ आप भागते समय "पकड़ो" खेल सकते हैं, बच्चा आपको चकमा दे सकता है। उसके पास पहले से ही उसके शरीर का अच्छा कमान है, लेकिन संतुलन की भावना पूरी तरह विकसित नहीं हुई है। लंबी दूरी चलाने के लिए 3 साल के बच्चे की क्षमता बढ़ जाती है। हालांकि, बच्चे को ऐसे भारों को बेनकाब करने के लिए विशेष आवश्यकता के बिना जरूरी नहीं है।

बच्चा पहले से ही अच्छी तरह से कूद सकता है, कम वस्तु पर कूदता है, उस पर एक कदम या कूदता है, लेकिन एक छोड़ने वाली रस्सी के साथ वह अभी भी सामना नहीं कर सकता है। बच्चा आसानी से "स्वीडिश दीवार" पर चढ़ता है, आसानी से स्विंग करता है और रस्सी पर बदल जाता है, लेकिन यह अभी तक उस पर चढ़ नहीं सकता है।

5-6 साल के बच्चे का शारीरिक विकास

बच्चा पहले से ही दो सौ तीन सौ मीटर चलाने में सक्षम है, और काफी जल्दी। एक बच्चे को चलाने से न केवल एक स्तर की सतह पर, बल्कि किसी न किसी इलाके में भी हो सकता है। उनकी आंदोलन अधिक आत्मविश्वास बन जाती है, इस अर्थ में वह वयस्क से लगभग अलग नहीं है। बच्चे आसानी से उसकी नाक की नोक को कंधे या कान में अपनी आँखों से बंद कर देगा। वह चुपचाप गेंद को पकड़ सकता है और जैसे ही इसे कुशलता से आपको फेंक देता है।

संतुलन की भावना का विकास होता है: एक बच्चा पहले से ही एक संकीर्ण बोर्ड या लॉग के साथ चल सकता है। सीढ़ियों पर, वह सीढ़ियों पर कूद सकता है। एक सपाट सतह पर, विभिन्न वस्तुओं कूदते हैं। धीरे-धीरे रस्सी सीखता है। जानता है कि कैसे एक पैर पर कूदना है। "स्वीडिश दीवार" पर बच्चे रस्सी पर थोड़ा चढ़ने में सक्षम होता है - इससे संकेत मिलता है कि उसके हाथ मजबूत हो जाते हैं। लेकिन बच्चा अभी तक मंजिल से दूर नहीं दबा सकता है।