का कारण बनता है।
अगर बच्चे को खराब ग्रेड मिलते हैं, तो इस स्थिति को कैसे समझें? सर्वोपरि कार्य यह निर्धारित करना है कि बच्चे को असंतोषजनक ग्रेड क्यों दिया जाता है। वे परिवार में मनोवैज्ञानिक समस्याओं से लेकर बहुत से हैं, और स्कूल में रिश्तों की समस्याओं के साथ समाप्त होते हैं। नई सामग्री को अवशोषित करने की क्षमता, और, तदनुसार, प्राप्त चिह्न की गुणवत्ता, बच्चे के स्वास्थ्य, उसके शासन, मनोदशा और इस या उस विषय की क्षमता को प्रभावित करती है। एक बच्चा आसानी से गणितीय समस्याओं को हल कर सकता है, और अन्य खुशी के साथ रचनाएं लिखते हैं। इस पर पूर्वाग्रह बदलें या उस प्रकार की गतिविधि असंभव है, माता-पिता का कार्य केवल बच्चे की क्षमताओं और उसके सभी समर्थन का सही आकलन करना है, सीखने के लिए प्रोत्साहन बनाना।
अक्सर, मौजूदा समझ के बावजूद, बच्चे और माता-पिता स्वयं गरीब आकलन के प्रति संवेदनशील होते हैं। ऐसी स्थिति में, यह आपके लिए सीखने में सक्षम होना अनिवार्य रूप से महत्वपूर्ण है और बच्चे को आकलन को पर्याप्त रूप से समझने और उचित निष्कर्ष निकालने के लिए सिखाता है।
पर्याप्त मूल्यांकन खराब या अच्छे हैं।
सबसे पहले, सीखने का लक्ष्य अंतिम परिणाम है। इस अर्थ में आकलन नए ज्ञान की धारणा में एक मध्यवर्ती चरण हैं और महत्वपूर्ण नहीं हैं। प्रशिक्षण एक बहुत लंबी प्रक्रिया है और परिणाम प्राप्त करने में काफी समय और प्रयास लगता है।
दूसरा, शिक्षकों और छात्रों के साथ संबंध बनाने के लिए बच्चे की क्षमता सीखने की प्रक्रिया में एक समान रूप से महत्वपूर्ण लिंक है। यह मूल्यांकन की प्रणाली द्वारा भी सुविधा प्रदान की जाती है। टिप्पणियों, सही गलतियों को निष्पक्ष रूप से समझना और असंतोषजनक स्थितियों को रोकने के प्रयासों को जारी रखना महत्वपूर्ण है। मूल्यांकन को अपमानित करना स्कूल को रोकने के लिए बहाना नहीं होना चाहिए। बच्चे के ज्ञान और संपर्क करने की उनकी क्षमता, मुख्य रूप से उनके लिए महत्वपूर्ण हैं, और केवल तभी वे शिक्षकों और सहपाठियों के लिए कुछ रुचि रखते हैं। इसके अलावा, यह बच्चे को समझाए जाने योग्य है कि ज्ञान का आकलन बहुत ही व्यक्तिपरक हो सकता है, बुरा या अच्छा ग्रेड हो सकता है - आप अभी भी उससे प्यार करते हैं, और हमेशा वे अपने कौशल और प्रतिभा पर निर्भर नहीं रहते हैं। कई लोगों ने अपने जीवन में महत्वपूर्ण सफलता हासिल की, हालांकि स्कूल में उनके ग्रेड वांछित होने के लिए बहुत छोड़ गए।
बच्चे को धमकाओ मत।
खराब अंक वाले बच्चे को डरो मत। इसे सकारात्मक परिणाम में समायोजित करना आवश्यक है, और उत्साहित होने में विफलता के मामले में - "अगली बार जब आप कोशिश करेंगे, और सबकुछ निकल जाएगा"। यदि आप लगातार असंतोषजनक ग्रेड के लिए बच्चे की आलोचना करते हैं, तो आखिरकार यह परीक्षाओं में परीक्षा देने के लिए पाठों और अनिच्छुकता का जवाब देने का एक रोगजनक भय पैदा करेगा। यह स्थिति को और बढ़ा देगा। वह स्कूल में चिंता करेगा, घबराएगा, जो नई जानकारी को समझने की अपनी क्षमता को काफी कम करेगा। बच्चा बंद कर सकता है, "सब कुछ समान रूप से डांटा हुआ है" के दृष्टिकोण से सब कुछ समझना शुरू कर देता है, "सबकुछ खराब है" और किसी भी तरह से स्थिति को सही करने की कोशिश नहीं करेगा। यदि आप भाग्यशाली हैं, तो एक अच्छा शिक्षक इस परिस्थिति को देखेगा और इसका सामना करना संभव होगा। और यदि ऐसा नहीं होता है, तो खराब अंकों का दुष्चक्र लंबे समय तक बंद हो जाएगा।
एक साथ विफलता के कारणों को समझें।
गरीब मूल्यांकन के कारण को समझने के लिए बच्चे के साथ मिलकर प्रयास करना सुनिश्चित करें। शायद वह प्रशिक्षित नहीं है। शायद वह अच्छी तरह से महसूस नहीं कर रहा था। शायद मुझे शिक्षक या छात्रों के साथ संपर्क नहीं मिला और सिर्फ मेरा ज्ञान नहीं दिखाना चाहता था। किशोरावस्था में यह विशेष रूप से सच है। कभी-कभी बच्चे खुद को समझ में नहीं आता कि ऐसा क्यों हुआ। समझने, स्थिति को समझने और बच्चे के अनुभवों को सुविधाजनक बनाने में मदद करना महत्वपूर्ण है। गंभीर मामलों में, शायद मनोवैज्ञानिक से परामर्श करना आवश्यक होगा। इस से डरो मत। आखिरकार, लंबे समय तक जमा होने वाली परेशानियों के जटिल उलझन को जानने के लिए शुरुआत में किसी भी समस्या को हल करना बहुत आसान है।
बच्चे का समर्थन करें।
बच्चे को यह बताने की कोशिश करनी चाहिए कि ज्ञान प्राप्त करना क्यों जरूरी है। खेल खेलें, दिखाएं कि शिक्षित लोगों के बीच एक बिल्कुल अशिक्षित व्यक्ति कैसा महसूस करेगा। युवा बच्चे अक्सर समझ में नहीं आते कि वे स्कूल क्यों जाते हैं और वे बाद में उन्हें प्राप्त शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं।
अपने बच्चे का समर्थन करना और शैक्षिक लक्ष्य की प्राप्यता में आत्मविश्वास पैदा करना महत्वपूर्ण है। उसे दृढ़ता से आश्वस्त होना चाहिए कि वह सफल होगा, यद्यपि दूसरों की तरह नहीं, क्योंकि सभी लोग अलग हैं। स्पष्ट रूप से परिणामों को पेश करते हुए, उन्हें प्रशिक्षण के दौरान अपने अधिकांश अवसरों को बनाने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए।
खराब निशान की समस्या को एकसाथ चर्चा करें और आगे की कार्रवाई के लिए योजना तैयार करने का प्रयास करें। स्थिति में सुधार करने और समस्या की पुनरावृत्ति से बचने के लिए भविष्य में ऐसा करने का तरीका निर्धारित करें। परिणामों की कमी के लिए अच्छे अध्ययन और सजा के लिए पहले से ही इनाम पर चर्चा करें। हालांकि, इस तरह के उपायों को लागू करना, अधिनियम को प्रोत्साहित करने या सजा के अनुरूप होना जरूरी है। आप बच्चे को ऐसी परिस्थिति में नहीं डाल सकते जहां वह समझ में नहीं आता कि वह किसके लिए ज़िम्मेदार है।
यह ध्यान में रखना चाहिए कि कभी-कभी एक बुरा निशान आपके बच्चे के ज्ञान के संकेतक पर नहीं होता है। अक्सर परिणाम कुछ आवश्यकताओं (इंडेंटेशन, कार्य की स्थिति के विवरण की शुद्धता इत्यादि), या शिक्षक और छात्र के बीच संबंधों के साथ छात्र के काम के अनुपालन से प्रभावित होता है। हम सभी लोग हैं, इन नियमों का आविष्कार और मूल्यांकन किया जाता है, उनके स्वयं के गुणों और दोषों के साथ। इसलिए, बच्चे को यह बताने के लिए जरूरी है कि आकलन लगातार जीवन में घिरे रहें, और वे हमेशा पर्याप्त नहीं होते हैं। यदि यह स्थिति आपके बच्चे में होती है, तो उसे सिखाने की कोशिश करें कि समस्या को कैसे हल करें। शायद यह आवश्यकताओं पर अधिक ध्यान देने या शिक्षक के साथ बात करने के लायक है - उसे छात्रों द्वारा किए गए कार्यों से निशान और उनकी अपेक्षाओं को स्थापित करने के मानदंडों की व्याख्या करने दें।
याद रखें कि माता-पिता का मुख्य कार्य बच्चे की मदद करना और नए ज्ञान को महारत हासिल करने में रुचि रखने में दृढ़ता से समर्थन करना है। प्रत्येक के लिए, यह मुद्दा केवल व्यक्तिगत रूप से हल किया जाता है। लेकिन किसी भी मामले में, मूल्यांकन माता-पिता और बच्चों के बीच संबंधों में एक ठोकर खाई नहीं बनना चाहिए।